Jóvenes, trabajo y sindicatos Curso-Taller Cinterfor/OIT ACTRAV PROYECTO RLA/01/M10/SPA Los sindicatos y el trabajo decente en la era de la globalización en América Latina

El proceso de elaboración Diseño preliminar cargo de un equipo multidisciplinario. Participación en el diseño de referentes sindicales de diversos países. Validación mediante su aplicación en dos países. Rediseño incorporando mejoras a partir de la validación. Publicación.

Qué cosas no es la guía No es un manual explicativo de temas. No es un compendio de información y datos. No es un planteo definitivo para la estructuración de un curso.

Qué cosas es la guía Es una propuesta metodológica para abordaje de ciertos temas. Es una guía para el trabajo del facilitador. Es una propuesta de trabajo participativa y flexible, que parte del conocimiento de los propios jóvenes, ayuda a la construcción colectiva de conocimiento y al encuentro entre visiones diferentes.

PRIMER TALLER Jornada I: Juventud y Juventudes Jornada II: Los jóvenes y el mundo del trabajo Actividades de campo SEGUNDO TALLER Jornada I: Políticas públicas para el empleo juvenil Jornada II: Jóvenes y Sindicatos Actividades de campo TERCER TALLER Jornadas I y II: Propuestas, compromisos y líneas de acción SEGUIMIENTO

Módulos y ejes pedagógicos Módulo 1. Jóvenes y Trabajo Primera Jornada: Juventud y Juventudes Ejes pedagógicos: Del concepto de “una” juventud al reconocimiento de la existencia de varias juventudes. De la juventud como condición natural a la juventud como construcción cultural. De “la” rebeldía a las distintas formas de rebeldía y cuestionamiento social actuales.

Módulos y ejes pedagogicos Segunda Jornada: Los jóvenes y el mundo del trabajo Ejes pedagógicos: Del empleo estable y para toda la vida a las distintas formas de trabajar en un mundo del trabajo complejo y cambiante. De la formación para el empleo a la formación para el mundo del trabajo.

Módulos y ejes pedagógicos Módulo 2. Políticas Públicas de formación y empleo para jóvenes - Sindicatos y organización juvenil Primera Jornada: Las políticas públicas de intervención para el empleo juvenil Eje pedagógico: De las políticas públicas universales y focalizadas, a políticas públicas integrales de formación y empleo juvenil.

Módulos y ejes pedagógicos Segunda Jornada: Sindicatos y Mundo del Trabajo - Jóvenes y Sindicatos. Ejes pedagógicos: De la organización sindical para el empleo formal a la organización sindical para un mundo del trabajo complejo y cambiante. De la cultura sindical centrada en los adultos a la cultura sindical incluyente de las culturas juveniles. De la afiliación juvenil a la participación juvenil en los sindicatos.

Módulos y ejes pedagógicos Módulo 3. Propuestas, Compromisos y Líneas de Acción Puesta en común de las actividades de campo grupales. Análisis. Conclusiones generales de los temas trabajados en los módulos. Redacción de documentos (personales/colectivo). Líneas de acción conjuntas (jóvenes-dirigentes sindicales) Acuerdos y compromisos. Agenda de trabajo. Evaluación

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