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Centro Regional para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial de América Latina - CRESPIAL MÓDULO I: La UNESCO y la Salvaguardia del Patrimonio.

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Presentación del tema: "Centro Regional para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial de América Latina - CRESPIAL MÓDULO I: La UNESCO y la Salvaguardia del Patrimonio."— Transcripción de la presentación:

1 Centro Regional para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial de América Latina - CRESPIAL MÓDULO I: La UNESCO y la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial CURSO VIRTUAL SOBRE REGISTRO E INVENTARIO DEL PATRIMONIO CULTURAL INMATERIAL

2 Centro Regional para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial de América Latina - CRESPIAL Introducción Se hará una sesión introductoria dando a conocer la metodología del Módulo, las competencias a lograr, el programa y la bibliografía. En esta introducción también se propondrán los criterios de evaluación y el producto final que deberán presentar al concluir el Módulo.

3 Centro Regional para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial de América Latina - CRESPIAL Presentación El objetivo del Módulo I es que el estudiante comprenda el marco general de actuación de la UNESCO y el funcionamiento de la Convención para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial (PCI) del 2003. Desde el punto de vista principalmente teórico, los estudiantes adquirirán conocimientos sobre conceptos claves de la Convención 2003, sobre los procedimientos para su implementación, y sobre los procedimientos de inscripción de elementos del patrimonio cultural inmaterial en las listas de la Convención y el Registro de Buenas prácticas. Se adquirirán también capacidades para facilitar el acceso a fondos destinados a proyectos de salvaguardia por medio de un ejercicio práctico final del módulo.

4 Centro Regional para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial de América Latina - CRESPIAL Metodología Este Módulo profundizará en el funcionamiento de la UNESCO como agencia especializada de la Organización de Naciones Unidas en el ámbito de la cultura, en la preparación y funcionamiento de la Convención del 2003 y en las directrices operativas para su aplicación. Será necesario la lectura y análisis de los documentos oficiales de los órganos estatutarios de la Convención. Para ello, se empleará la base de datos que mantiene la Secretaría de la Convención en el sitio web: www.unesco.org/culture/ich a través de la Biblioteca Virtual del curso.www.unesco.org/culture/ich

5 Centro Regional para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial de América Latina - CRESPIAL Aprender a utilizar los procedimientos que brinda de la Convención en el plano internacional (presentación de candidaturas, a las listas y al registro de buenas prácticas, solicitudes al Fondo y participación internacional). Capacidades a adquirir Conocimiento de los conceptos claves de la Convención, así como de su aplicación a través del uso de sus directrices operativas. Conocer las responsabilidades de los Estados Partes en el establecimiento de políticas de salvaguardia a escala nacional.

6 Centro Regional para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial de América Latina - CRESPIAL Evaluación Al concluir cada unidad del módulo se aplicará un test para medir la comprensión del alumno. La valoración final del Módulo se hará con un ejercicio práctico sobre la utilización de formularios para la presentación de candidaturas y/o de cooperación internacional.

7 Centro Regional para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial de América Latina - CRESPIAL Bibliografía La Convención para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial. Directrices Operativas para la Aplicación de la Convención.

8 Centro Regional para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial de América Latina - CRESPIAL Plan del Módulo Unidad 1: La UNESCO 1.1 Qué es y cómo funciona 1.2 El Sector de la Cultura Unidad 2: La Convención para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial 2.1 Antecedentes 2.2 Marco de actuación 2.3 Conceptos claves 2.4 Ámbitos del patrimonio cultural inmaterial Unidad 3: Medidas nacionales de salvaguardia del PCI 3.1 Identificación e inventario 3.2 Participación comunitaria 3.3 Confección de inventarios 3.4 Sensibilización Unidad 4: Mecanismos de cooperación internacional 4.1 Las Listas y el Registro de Buenas Prácticas 4.2 Asistencia Internacional 4.3 Informes Periódicos

9 Centro Regional para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial de América Latina - CRESPIAL Contenidos de las Unidades Contenidos de las Unidades Unidad 1: La UNESCO En esta primera unidad se dará una idea general sobre la UNESCO, como agencia especializada de las Naciones Unidas, su misión, funciones, órganos de gobierno y relación con las comunidades. También se enfocará el papel de la UNESCO en la preservación y desarrollo de la cultura, instituciones creadas y los mecanismos de acción para promover políticas culturales integradas a las estrategias de desarrollo. Luego, se presentará el proceso que ha llevado a la adopción de instrumentos legislativos universales, las Convenciones, y los puntos que desarrollan en el campo del patrimonio cultural.

10 Centro Regional para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial de América Latina - CRESPIAL Contenidos de las Unidades Contenidos de las Unidades Unidad 2: La Convención para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial Esta Unidad está dedicada al análisis y comprensión de la Convención, sus objetivos y definiciones, los ámbitos que comprende, sus órganos estatutarios, y las directrices operativas para su implementación. Aborda también el origen y antecedentes de la Convención 2003, el papel de la comunidad internacional en el reconocimiento de la necesidad de apoyar las manifestaciones y expresiones del patrimonio inmaterial. A su vez, se estudiarán los conceptos claves en los que se basa la Convención a fin de salvaguardar las prácticas, representaciones y las habilidades que las comunidades, grupos y algunos individuos reconocen como su patrimonio cultural.

11 Centro Regional para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial de América Latina - CRESPIAL Contenidos de las Unidades Contenidos de las Unidades Unidad 3: Medidas nacionales de salvaguardia del PCI La Unidad 3 se centrará en las medidas que a nivel nacional deberán desarrollar los Estados Partes de la Convención, entre ellas, la importancia de identificar las expresiones del patrimonio inmaterial para la posterior elaboración de inventarios como primer paso en su salvaguardia. En segundo término, se detendrá en la participación comunitaria como factor imprescindible en los procesos de identificación e inventario. Y por último, la necesidad de crear conciencia y sensibilizar sobre el patrimonio inmaterial, así como, los procesos de valorización del PCI.

12 Centro Regional para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial de América Latina - CRESPIAL Contenidos de las Unidades Contenidos de las Unidades Unidad 4: Mecanismos de cooperación internacional Esta Unidad presentará los procedimientos de carácter internacional que tiene la Convención y sus Directrices Operativas para apoyar a los Estados Partes en la Salvaguardia del PCI. Se conocerá y practicará la utilización de los formularios para presentar las candidaturas a las Listas Representativas del PCI, del Patrimonio en Riesgo, del Registro de Buenas Prácticas y propuestas de proyectos y actividades. Asimismo, las solicitudes de asistencia internacional y los mecanismos que tiene la Convención para apoyar las acciones de salvaguardia de los Estados Partes serán analizados y practicados por los estudiantes. Y por último, se explicará la necesidad de que los Estados Partes rindan cuentas a la Asamblea General de la Convención mediante los Informes Periódicos.


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