IMPACTO DE LA FORMACIÓN TÉCNICA MEDIADA POR TECNOLOGÍAS Alianza : Paraguay 2009 – 2013.

Presentación del tema: "IMPACTO DE LA FORMACIÓN TÉCNICA MEDIADA POR TECNOLOGÍAS Alianza : Paraguay 2009 – 2013."— Transcripción de la presentación:

1 IMPACTO DE LA FORMACIÓN TÉCNICA MEDIADA POR TECNOLOGÍAS Alianza : Paraguay 2009 – 2013

2 I. FUNDAMENTACIÓN La visión del Centro Educativo TERCER MILENIO es identificar los mecanismos más apropiados para generar mayores y mejores articulaciones entre el sistema educativo, los procesos de cambio a los que se enfrenta la sociedad y mayor beneficio para los educandos. La visión del Centro Educativo TERCER MILENIO es identificar los mecanismos más apropiados para generar mayores y mejores articulaciones entre el sistema educativo, los procesos de cambio a los que se enfrenta la sociedad y mayor beneficio para los educandos. Abordar la formación para el trabajo con una nueva modalidad atendiendo las características de la demanda laboral. Abordar la formación para el trabajo con una nueva modalidad atendiendo las características de la demanda laboral.

3 1.1. LOS FINES Facilitar salida laboral, considerando tendencias como la del autoempleo para el cual es clave la educación para el trabajo. Facilitar salida laboral, considerando tendencias como la del autoempleo para el cual es clave la educación para el trabajo.

4 1.2 OBJETIVOS: 1.2 OBJETIVOS: Generar un modelo pedagógico viable, alternativo a los ya existentes, adaptado para la educación audiovisual a distancia. Generar un modelo pedagógico viable, alternativo a los ya existentes, adaptado para la educación audiovisual a distancia. Formar ciudadanos que logren desarrollar un pensamiento crítico y flexible. Formar ciudadanos que logren desarrollar un pensamiento crítico y flexible.

5 ¿Qué entendemos por tecnología? Qué lugar ocupa la tecnología en los sistemas culturales, políticos y económicos -en general-, y en el educativo en particular en Paraguay? Qué lugar ocupa la tecnología en los sistemas culturales, políticos y económicos -en general-, y en el educativo en particular en Paraguay?

6 ¿Qué entendemos por Educación en tecnología y educación para el trabajo con tecnologías?

7 Entendemos por Tecnología el vasto campo de investigación, diseño y planificación que utiliza conocimiento científico con el fin de controlar cosas o procesos naturales, diseñar artefactos o procesos, o concebir operaciones de manera racional. Entendemos por Tecnología el vasto campo de investigación, diseño y planificación que utiliza conocimiento científico con el fin de controlar cosas o procesos naturales, diseñar artefactos o procesos, o concebir operaciones de manera racional.

8 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO CON TECNOLOGÍAS EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO CON TECNOLOGÍAS El autoempleo es clave en la educación para el trabajo con tecnologías. El autoempleo es clave en la educación para el trabajo con tecnologías.

9 Una cosa es trasmitir conocimientos sobre tecnologías en computadoras; otra es utilizar las computadoras y otra es utilizar la computadora para enseñar y aprender. Una cosa es trasmitir conocimientos sobre tecnologías en computadoras; otra es utilizar las computadoras y otra es utilizar la computadora para enseñar y aprender.

10 Enfoque del proyecto: Diseñar y desarrollar mallas curriculares en tecnología y trabajo con tecnologías para una formación a nivel técnico que responda a la demanda laboral. Diseñar y desarrollar mallas curriculares en tecnología y trabajo con tecnologías para una formación a nivel técnico que responda a la demanda laboral.

11 Objetivos específicos 1.Integrar la formación tecnológica y la formación general en una oferta formativa a distancia. 2.Contar con unidades pedagógicas que integren aspectos curriculares y de organización y gestión institucionalidad para una formación tecnológica.

12 Objetivos específicos 3. Articular el proyecto con el resto de los niveles y ofertas del sistema educativo. 4. Fortalecer propuestas educativas que desarrollen una cultura tecnológica que posibilite la formación integral de los alumnos en capacidades, actividades y valores imprescindibles para la participación ciudadana y el ejercicio profesional con responsabilidad social.

13 Programas: 1.Técnico en reparación y mantenimiento de motocicletas 2.Técnico en reparación y mantenimiento de motores Diesel 3.Técnico en Electricidad del Automóvil 4.Técnico en Inyección electrónica Monopunto

14 Programas: 5. Técnico en Inyección electrónica Multipunto 6. Técnico en reparación y mantenimiento de equipos de Refrigeración 7. Técnico en Electricidad Básica 8. Técnico en Electricidad Industrial 9. Manual del Constructor 10. Curso de albañilería

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19 Certificaciones: 2009 – 2013 2009 – 2013 A diciembre de 2013 tendremos 20.000 Personas entre 18 y 86 años, que han cumplido con los requisitos de académicos participación y evaluación para acceder a la certificación. A diciembre de 2013 tendremos 20.000 Personas entre 18 y 86 años, que han cumplido con los requisitos de académicos participación y evaluación para acceder a la certificación.

20 Para 2014 tendremos 500 internos capacitándose en oficios en los distintos penales de la República. Para 2014 tendremos 500 internos capacitándose en oficios en los distintos penales de la República. Tenemos en desarrollo seis programas técnicos para su inicio en 2014. Tenemos en desarrollo seis programas técnicos para su inicio en 2014.

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22 Gracias por su tiempo