Curso: GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO Código 121012 Directora: Maite Pertuz Grau HOJA DE RUTA Escuela de Ciencias Administrativas Contables Económicas y de.

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Transcripción de la presentación:

Curso: GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO Código Directora: Maite Pertuz Grau HOJA DE RUTA Escuela de Ciencias Administrativas Contables Económicas y de Negocios – ECACEN 2016

Definición: CHIAVENATO, IDALBERTO (2009)Define la Gestión del talento humano como: «el conjunto de políticas y practicas necesarias para dirigir los aspectos de los cargos gerenciales relacionados con las personas o recursos, incluidos reclutamiento, selección, capacitación, recompensas y evaluación de desempeño”.

Estrategia de Aprendizaje: Las actividades se desarrollarán aplicando la estrategia de aprendizaje basada en talleres organizada en tres momentos que deben ser desarrollados en los diferentes entornos del curso y asociados a cada unidad.

Desarrollo de la Actividad Cada estudiante de manera individual abordará las lecturas básicas que encuentra en el entorno de conocimiento y aprendizaje práctico. Las profundizará y analizará para transferirlas a las fases de desarrollo de las actividades evaluativas, es decir, trabajos grupales, así como para realizar sus aportes argumentados y oportunos en el Foro de Trabajo Colaborativo.

PRODUCTO 1: Actividad Inicial Trabajo Individual Unidad Asociada: Unidad 1 : Antecedentes Y Evolución De La Gestión Del Talento Humano ACTIVIDAD Inicio: Marzo Cierra: Abril 3de 2016 Peso Evaluativo : 25 puntos FECHAS / PESO EVALUATIVO Entorno de Evaluación y Seguimiento: UBICACIÓN

PRODUCTO 2: Actividad Intermedia _ Trabajo Colaborativo 1 ACTIVIDAD INTERMEDIA _ TRABAJO COLABORATIVO 1 El estudiante debe analizar las preguntas planteado en la guía integradora de actividades y en Guía complementaria, en base a las lecturas realizadas responderá de manera crítica, reflexiva y argumentada los interrogantes planteados Unidad Asociada: Unidad 2 Planeación Y Reclutamiento Del Talento Humano. FECHAS / PESO EVALUATIVO: Inicio: Abril 4 de 2016 Cierre: Mayo 16 de 2016 Peso Evaluativo: 175 puntos UBICACIÓN: En el Entorno de aprendizaje Colaborativo el estudiante envía sus aportes individuales, apoya y articula con su grupo la construcción del trabajo grupal. Envío Trabajo Grupal: Entorno de Evaluación y Seguimiento: El grupo debe enviar su trabajo grupal con los aportes más relevantes de sus compañeros del grupo colaborativo

PRODUCTO 4: Actividad Intermedia _ Trabajo Colaborativo 2 ACTIVIDAD INTERMEDIA _ TRABAJO COLABORATIVO 2 El estudiante elabora una evaluación de desempeño de 360° a los cargos plantados en la Guía Complementaria de Actividades. Propone 10 clases de incentivo que puedan establecerse para la Distribuidora de Pollo Pollitos Ltda. Unidad Asociada: Unidad 3 Evaluación Y Remuneración Del Talento Humano FECHAS / PESO EVALUATIVO: Inicio: Mayo 16 de 2016 Cierre: Junio 26 de 2016 Peso Evaluativo: 175 puntos UBICACIÓN: En el Entorno de aprendizaje Colaborativo el estudiante envía sus aportes individuales, apoya y articula con su grupo la construcción del trabajo grupal. Envío Trabajo Grupal: Entorno de Evaluación y Seguimiento: El grupo debe enviar su trabajo grupal con los aportes más relevantes de sus compañeros del grupo colaborativo

PRODUCTO 5: Evaluación Final EVALUACIÓN FINAL El estudiante enviará sus aportes individuales para la elaboración de un ensayo grupal, acerca de la Administración de los Recursos Humanos Unidad Asociada: Unidad 1, 2 y 3 FECHAS / PESO EVALUATIVO: Inicio: Junio 27 de 2016 Cierre: Julio 10 de 2016 Peso Evaluativo: 125 puntos UBICACIÓN: En el Entorno de aprendizaje Colaborativo el estudiante envía sus aportes individuales, apoya y articula con su grupo la construcción del trabajo grupal. Envío Trabajo Grupal: Entorno de Evaluación y Seguimiento: El grupo debe enviar su trabajo grupal con los aportes más relevantes de sus compañeros del grupo colaborativo

ORIENTACIONES GENERALES Actualice su perfil. Ingrese con frecuencia al Foro de Novedades en Entorno de Información Inicial Ingrese y envíe sus aportes individuales a los foros colaborativos de manera oportuna. Sea claro en lo que quiere decir, evite el copiar y pegar. Apoye a sus compañeros en la articulación y consolidación de los trabajos grupales. Envíe solo un trabajo por grupo.