4. Arte y belleza 4.1 La estética y la experiencia estética 4.2 La belleza y el juicio estético 4.3 ¿Qué es el arte? 4.3.1 El arte como sistema simbólico.

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1 4. Arte y belleza 4.1 La estética y la experiencia estética 4.2 La belleza y el juicio estético 4.3 ¿Qué es el arte? 4.3.1 El arte como sistema simbólico 4.3.2 La creatividad 4.3.3 Tipos de arte y sus funciones 4.4 Las teorías estéticas

2 Actividad inicial Justifica tus respuestas 1)¿Qué importancia tiene para ti la belleza de las cosas y personas que te rodean? 2)¿Algo es bello porque nos gusta o porque es bello nos gusta? 3)¿Cuándo dirías que algo es una obra de arte? Ludovico Einaudi https://www.youtube.com/watch?v=JbjzPKTfjlc

3 4.1. La estética y la experiencia estética Estética: disciplina filosófica que trata acerca de la belleza y de las ideas que hay tras las obras de arte. Vincent Van Gogh

4 El ser humano tiene una actitud estética ante la realidad cuando goza de la belleza de esta Experiencia estética: sentimiento de placer generado por un objeto estético, ya sea una obra de arte u otra cosa.

5 Características de la experiencia estética:  Aparece ante lo bello  Es intensa y breve  Nos libera de lo cotidiano  Produce una disolución del yo  Nos provoca alegría El espíritu de la colmena(1973) http://www.dailymotion.com/video/xg8pe1_el-espiritu- de-la-colmena-1973-primera-parte_shortfilms Actividad: Pon un ejemplo de una relación estética con la realidad….leer un buen libro Describe lo que has experimentado al contemplar algo bello

6 4.2. La belleza y el juicio estético (Pag 149) Belleza: valor estético que se aplica a objetos naturales, obras de arte o a diferentes seres La belleza ha tenido diferentes definiciones a lo largo de la historia siendo desde una cualidad objetiva de la naturaleza a una cualidad subjetiva generada por el placer. El David de Miguel Ángel

7 El concepto de Belleza a lo largo de la historia Estética en la Grecia antigua ( V-III a.C) Concepto de belleza: La belleza es una propiedad objetiva de la realidad y se encuentra en el orden, la armonía y la simetría de esta. Para los griegos la belleza es similar al bien, lo bueno es bello y lo bello es bueno.

8 Experiencia estética y el arte: Se obtiene una experiencia estética al captar el orden y la armonía de la naturaleza. La finalidad del arte es imitar la belleza natural, el arte es una mímesis.

9 Concepto de belleza: La belleza es una propiedad objetiva de la naturaleza creada por Dios. Dios crea un mundo de formas bellas siendo él la absoluta belleza. La Estética Cristiana durante la Edad Media (V-XV)

10 Experiencia estética y el arte: La experiencia estética es similar a una experiencia religiosa y se obtiene al observar la obra del creador. El arte intenta representar lo irrepresentable, a Dios, y lo hará de dos formas: Mediante la imitación de la naturaleza creada por Dios y de lo narrado en las Sagradas escrituras; o representando a Dios directamente.

11 La Estética en el Neoclasicismo ( XVIII) Concepto de belleza La belleza es una sensación que las cosas provocan en los individuos y que llamamos gusto. El gusto es un juicio universal y racional que puede establecerse mediante un canon, mediante unas reglas.

12 Experiencia estética y el arte: La experiencia estética es generada por las formas de los objetos si estos siguen un canon. Sólo las clases adineradas pueden poseer el “ buen gusto”. El arte representa escenas de la vida cotidiana de estas clases. Mozart (1756-1791 Austria) https://www.youtube.com/watch?v=sPl hKP0nZII&app=desktop Requiem en Do menor El Palacio Real de Madrid

13 Concepto de belleza La belleza es lo sublime, es decir, lo que se nos presenta con mucha intensidad, que es terrible y seductor. Lo sublime no tiene límites y es aquello que trasgrede toda norma moral. La belleza es algo subjetivo y pasional. La Estética en el Romanticismo (XIX)

14 Experiencia estética y el arte: La experiencia estética de lo sublime es intensa y violenta y sólo la alcanzan y la crean los genios. El arte debe representar lo sublime y lo hará a través de las fuerzas de la naturaleza y tratando temas oscuros de la vida humana: la enfermedad, las deformidades, los vicios, las pesadillas…

15 La Estética contemporánea (XX) Concepto de belleza: Ruptura con la belleza. El arte puede o no ser bello Marcel Duchamp. “La fuente” 1917

16 Libertad creativa Marina Abramovic. Performance Nuevas expresiones artísticas Nuevas formas “Cuadrado negro” Malevich 1923 Nuevos materiales “La venus de los trapos” Pistoletto

17 La belleza en la filosofía ¿objetiva o subjetiva? Platón ( Atenas, s.V a.C) La belleza tiene una realidad objetiva en el mundo de las ideas. Toda cosa sensible participa de la idea de belleza.

18 David Hume ( Escocia s.XVIII) Edad moderna (Neoclasicismo): La belleza surge de la relación entre el objeto y el sujeto Algo es bello cuando su orden o disposición despierta en nosotros un sentimiento agradable y/o útil para nosotros u otros ¿En todos se despierta los mismos sentimientos? ¿Tenemos el mismo gusto? Texto página 153

19 Kant (Prusia s.XVIII) Buena explicación de Kant http://www.acfilosofia.org/materialesmn/curiosidades/516-la- fundamentacion-del-juicio-estetico Pag 155. El juicio estético es: Subjetivo (surge del sentimiento de placer desinteresado) Tiene pretensión de universalidad (puede ser aceptado por todo hombre racional) Actividad: ¿Qué diferencia hay entre decir “Este libro me gusta” a “Este libro es bello”?

20 René Magritte“Vacaciones de Hegel” 1958 4.3.¿Qué es el arte? 4.3.1 El arte como sistema simbólico El arte es un sistema simbólico que narra la realidad. Las obras de arte son símbolos que deben ser interpretados por el espectador

21 Signos Significante y significado Tipos de signos Señales Símbolos Vocabulario página 267

22 Ernst Cassirer (Polonia 1874- EEUU 1945) El ser humano es un ser simbólico Los animales actúan de forma mecánica e inmediata: estímulo -respuesta Página 143 La conducta humana está mediada por símbolos y tenemos en cuenta el pasado, el presente y el futuro. Mundo= Objeto Actividad: Texto página 144, Ejer 5 página 146

23 4.3.2 La creatividad Crear significa producir algo de la nada pero ¿es posible crear algo de la nada? Podemos admitir que crear es hacer nuevas combinaciones de lo ya existente El arte es una actividad humana creativa

24 El proceso creativo tiene dos fases :  En la 1ª fase se aborda el problema de forma consciente, se recopila información y se determinan los objetivos.  En la 2ª fase se trabaja de forma inconsciente, el inconsciente del creador prueba múltiples combinaciones de ideas seleccionando las válidas y enviando esa información al consciente. Henri Poincaré( Francia 1854-1912, filósofo de la ciencia y matemático) Página 148 Fuente de la imagen y más información sobre el proceso creativo. http://www.creativosonline.org/blog/el-proceso-creativo-en-4- pasos.html

25 4.3.3 Tipos de arte y sus funciones El arte es una actividad orientada a la producción de objetos capaces de suscitar una experiencia estética Origen etimológico: en griegro teckné y en latín ars Página 149

26 Página 152

27 Las Funciones del arte Página 151 Función pedagógica Arte egipcio, griego y romano Puerta de la catedral de Milán

28 Función moral Purificación Tragedias y música griega Crítica 1961“Mierda de artista” Manzoni Diversión, ocio y evasión

29 Función política Signo de poder y riqueza Palacio de Versalles(XVII) Propaganda política Carteles nazis y comunistas

30 Función estética “El arte por el arte”

31 4.4. Teorías estéticas Página 150 Naturalismo o realismo Belleza= imitación 1967 “Lavabo y espejo” Antonio López

32 Expresionismo Belleza= expresión de emociones 1893“El grito” Edvard Munch 1821 “Saturno devorando a sus hijos” Francisco Goya https://www.youtube.com/watch?v=0EUHnu48DmQ

33 Formalismo Belleza= forma 1926 “Composición en negro, rojo y azul” Mondrian

34 Simbolismo Belleza= significado 1944 “Sueño causado por el vuelo de una abeja alrededor de una granada un segundo antes de despertar” Salvador Dalí