Misión Panamericana de Colombia

Presentación del tema: "Misión Panamericana de Colombia"— Transcripción de la presentación:

1 Misión Panamericana de Colombia
Centro de Fe y Esperanza Ruta de Inclusión Social de Medellín Proceso PUI: Gestión Actividad PUI: Socialización para apropiación Tema: Clase No. 4 Junio 16 de 2012 Guillermo Paz Muñoz Capacitador - Marco Lógico

2 Puntos a desarrollar Metodología del marco lógico
Monitoreo y evaluación Recuento

3 1. Metodología del marco lógico
Ciclo de vida del proyecto Diseño Evaluación Ejecución

4 1. Metodología del marco lógico
1.1 Identificación del problema y alternativas de solución Análisis de involucrados Análisis del problema Análisis de objetivos Identificación de alternativas de solución Estructura analítica del proyecto

5 1. Metodología del marco lógico
1.2 Matriz de (planificación) Marco lógico Resumen narrativo de objetivos Indicadores Medios de verificación Supuestos Fin Propósitos Componentes Actividades

6 1. Metodología del marco lógico
1.3 Técnicas para medir resultados Objetivos (realistas, eficaces, coherentes, cuantificables) Indicadores (de fin, de propósito, de componente, de presupuesto) (específico, realizable, medible, relevante, enmarcado en el tiempo, independiente) Medios de verificación

7 2. Monitoreo y evaluación
2.1 Definiciones Seguimiento o monitoreo Determina Retroalimenta Recomienda Analiza eficiencia y efectividad Evaluación Formativa Sumativa

8 2. Monitoreo y evaluación
2.2 ¿Cuándo se hace monitoreo y evaluación? En la etapa de preparación En la etapa de ejecución En la etapa de operación

9 2. Monitoreo y evaluación
2.3 Tipos de evaluación asociadas al ciclo de vida del proyecto Ex-ante Intra Post Ex-post

10 2. Monitoreo y evaluación
2.4 ¿Cómo se hace monitoreo y evaluación? Planificación del M y E Qué incluir en un Plan de M y E Políticas y reglas de procedimiento, Estructura, Recursos humanos, Determinación de incentivos, Difusión, Presupuesto Características de un buen Plan de M y E Sistemático, Participativo, Centrado en el desempeño, Dirigido al aprendizaje, Guía para la toma de decisiones

11 2. Monitoreo y evaluación
2.5 Técnicas para recabar información Criterios básicos Tipos de información Fuentes y métodos de recopilación de información Análisis de la información

12 2. Monitoreo y evaluación
2.6 Razones para llevar a cabo monitoreo y evaluación Oportunidades de aprendizaje Sentido de pertenencia o propiedad Transparencia Corresponsabilidad Reconocimiento

13 2. Monitoreo y evaluación
2.7 Limitaciones y/o dificultades de un efectivo monitoreo y evaluación Diseño inadecuado Recursos limitados Cultura de statu quo Sesgo Problemas de información

14 3. Recuento 3.1 Metodología del marco lógico
Ayuda a identificar el problema y la solución Ayuda a planificar Ayuda a medir 3.2 Monitoreo y evaluación Monitoreo: determina, retroalimenta, recomienda, analiza eficiencia y efectividad Evaluación: forma, concluye, mejora futuros proyectos

15 Misión Panamericana de Colombia
Centro de Fe y Esperanza Ruta de Inclusión Social de Medellín Proceso PUI: Gestión Actividad PUI: Socialización para apropiación Tema: Clase No. 4 Junio 16 de 2012 Guillermo Paz Muñoz Capacitador - Marco Lógico