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ESCUELA PRIMARIA LIC. BENITO JUAREZ PROGRAMA MUNDIAL DISEÑA EL CAMBIO PROYECTO: IMPLEMENTANDO AREAS VERDES PARTICIPANTES ALUMNOS DE PRIMERO A SEXTO GRADO.

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Presentación del tema: "ESCUELA PRIMARIA LIC. BENITO JUAREZ PROGRAMA MUNDIAL DISEÑA EL CAMBIO PROYECTO: IMPLEMENTANDO AREAS VERDES PARTICIPANTES ALUMNOS DE PRIMERO A SEXTO GRADO."— Transcripción de la presentación:

1 ESCUELA PRIMARIA LIC. BENITO JUAREZ PROGRAMA MUNDIAL DISEÑA EL CAMBIO PROYECTO: IMPLEMENTANDO AREAS VERDES PARTICIPANTES ALUMNOS DE PRIMERO A SEXTO GRADO RESPONSABLES PROFRA: ISCHEL JASMIN LAGUNAS ARIZMENDI PROF: ALBERTO JORGE ALVAREZ DIAZ

2 PRESENTACION El presente trabajo ha sido diseñado a función de participar en la Fundación Educar uno, en el proyecto diseña el cambio, la actividad realizada ha sido puesta en práctica con los alumnos de primero a sexto grado, llevando por nombre Implementando áreas verdes “, en un primer momento los alumnos observaron la institución y opinaron que era necesario implementar áreas verdes y propusieron plantar plantas, la propuesta resulto favorable, puesto que se trabajo en equipo, se compartió la experiencia de ver una convocatoria como algo interesante que a su vez beneficia el aspecto de su escuela e implementar áreas verdes contribuye a la conservación del medio ambiente, esta experiencia fue productiva y benéfica para toda la comunidad escolar porque con pequeñas enseñanzas cotidianas se puede alimentar la conciencia ecológica de futuras generaciones.

3 SIENTE  Los niños salieron a observar que actividades podían hacer para mejorar la vista de la escuela.

4 IMAGINA Grupo de niños imaginando el cambio que tendría la escuela si se implementara un área verde en ese espacio

5 HAZ  Manos a la obra y a preparar la tierra para plantar las plantas

6 COMPARTE  Niños experimentando la oportunidad de implementar áreas verdes y a su vez compartiendo con sus compañeros el trabajo en equipo

7 RESULTADOS  Mejor aspecto a la escuela  Despertar en los alumnos el interés de implementar áreas verdes

8 ¿ CUAL FUE EL PROBLEMA QUE QUISIERON RESOLVER Los alumnos de cuarto y quinto grado al estar observando el entorno de su escuela, realizaron una lluvia de ideas y comentaron acerca de los posibles detalles que podrían ser mejorados con actividades que estuvieran a su alcance algunas de estas fueron:  *Pintar bardas.  *Podar el pasto.  *Construir jardineras.  *Colocar mas botes de basura.  *Pintar las líneas de la cancha de básquet bol.  *Encalar arboles.  *Organizar campañas de limpieza.  ¿Cuál fue la solución y cómo la desarrollaron?  Primero por equipos de cinco integrantes decidieron una de las propuestas anteriores cada uno de ellos enlisto los pasos y los materiales y en cada que fuera requerido se solicito el apoyo de todos los alumnos de primero a sexto, maestros y padres de familia dependiendo de la acción que utilizarían para llevar a cabo la mejora a la escuela.

9 DESARROLLO  Se eligió la propuesta  *implementar una jardinera en la escuela  Se consiguieron los materiales, en este caso palas para remover la tierra, carretillas y abono  Por grados y organizados en equipos los alumnos prepararon la tierra para plantar las plantas  Con ayuda de sus maestros los alumnos realizaron el trabajo


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