Centro Nacional de las Artes Diplomado Interdisciplinario para la Enseñanza de las Artes en la Educación Básica Séptima Emisión Grupo 3.

Presentación del tema: "Centro Nacional de las Artes Diplomado Interdisciplinario para la Enseñanza de las Artes en la Educación Básica Séptima Emisión Grupo 3."— Transcripción de la presentación:

1 Centro Nacional de las Artes Diplomado Interdisciplinario para la Enseñanza de las Artes en la Educación Básica Séptima Emisión Grupo 3

2 Clínica 1 “Estudios de caso. Experiencias con el cuerpo” Proyecto “Valores para la convivencia”

3 Integrantes del Equipo
María de Jesús Rocío Monter Hernández             María Catalina López Cordero             Claudia Cristina Maldonado Bernal              José Luis Orizaga González

4 “Valores para la convivencia”
OBJETIVO: Que los alumnos mejoren su conducta al interior y fuera del aula por medio de actividades motivacionales y de convivencia grupal.

5 JUSTIFICACIÓN: Los alumnos manifiestan continuamente conductas
antisociales y de exclusión con sus compañeros y es necesario que tomen consciencia de lo negativo de estas acciones y la importancia de los valores como el respeto, la tolerancia, la solidaridad y el afecto para lograr una buena convivencia.

6 CONTEXTO: Jardín de Niños “Ehecatl” turno completo, ubicado en Avenida
Técnicos y Manuales No. 30 Unidad Habitacional San Nicolás Tolentino Col. Lomas Estrella.

7 Plática con padres de familia

8 Los padres elaboran un periódico mural

9 Periódico Mural

10

11 LOS NIÑOS ELABORAN UN POEMA CON IMÁGENES

12 Desarrollo: Padres de familia y sus hijos escuchan “La Orquesta de Animales” de Cri-crí

13 Elaboración de máscaras

14 Presentación de “La Orquesta de Animales”

15 Marcha de despedida

16 Evaluación Comentar con los niños acerca de como se sintieron
al formar parte de la Orquesta. Señalar la importancia de que en la vida como en la orquesta, cada persona cumple un papel y La buena convivencia se basa en el respeto, la tolerancia, la solidaridad y el afecto que debemos tener hacia las personas que nos rodean.

17 Los niños platican sobre la vivencia

18 CONCLUSIÓN Se requieren alianzas que apliquen en los conocimientos y recursos de todos los integrantes del proceso educativo con el objetivo de crear espacios en donde los intereses de los diversos sectores participen, esto conlleva a tener mayor probabilidad de éxito para que los alumnos conozcan practiquen por cuenta propia los valores adquiridos.

19 José Luis, Claudia, Catalina, Rocío

20 Fin