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JARDÍN DE NIÑOS YMCA CCT15PJN6620J. PROYECTO: LA COMUNICACIÓN, PRIMERA HERRAMIENTA PARA LA PREVENCIÓN.

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1 JARDÍN DE NIÑOS YMCA CCT15PJN6620J

2 PROYECTO: LA COMUNICACIÓN, PRIMERA HERRAMIENTA PARA LA PREVENCIÓN.

3 ETAPA 1: SIENTE SE ELIGIÓ ESTE TEMA AL OBSERVAR LA PROBLEMÁTICA DE LA POCA Ó CASI NULA COMUNICACIÓN QUE EXISTE ENTRE PADRES E HIJOS Y QUE LOS LLEVA A TENER ALGUN TIPO DE ADICCIÓN O VIVIR ALGUNA SITUACIÓN DE RIESGO SIN COMUNICARLOS A SUS PROGENITORES.

4 ETAPA 2 : IMAGINA AL INICIAR CON EL TEMA SE VIÓ LA PROBLEMATICA QUE TIENEN LOS NIÑOS EN CASA PUES EXISTE POCA COMUNICACIÓN ENTRE SUS PADRES HERMANOS Y ELLOS. Y POR MEDIO DE LLUVIA DE IDEAS COMENTARON QUE PUEDEN HACER PARA TENER MAS CONFIANZA A SUS PADRES.

5 POR MEDIO DE LLUVIA DE IDEAS Y DIBUJOS COMENTARON LAS ACCIONES QUE SE PUEDEN REALIZAR PARA TENER UNA BUENA COMUNICACIÓN CON SUS PADRES

6 EPATA 3: HAZ REALIZARON CARTELES EN EQUIPOS PARA EXPLICAR A SUS COMPAÑEROS ACERCA DE LOS RIESGOS QUE EXISTEN FUERA Y DENTRO DE SU CASA

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8 EXPLICARON A SUS COMPAÑEROS DE GRUPO LOS CARTELES QUE EL EQUIPO REALIZÓ, EXPLICANDO QUE LA COMUNICACIÓN CON SUS PADRES ES MUY IMPORTANTE PARA PREVENIR ALGUNA ADICCIÓN O RIESGO.

9 OBSERVARON IMÁGENES ACERCA DE ALGUNAS ADICCIONES Y RIESGOS QUE PUEDE HABER EN CASA Y COMENTARON LO QUE A ELLOS LES PARECIA BUENO O MALO Y COMO ACTUAR Y A QUIEN PRIMERO LE TIENEN QUE COMENTAR.

10 POR MEDIO DE DIBUJOS EXPLICARON QUE DEBIAN DE HACER SI CORRIAN ALGUN RIESGO FUERA DE SU CASA, O SI CONOCÍAN ALGUNA PERSONA CON ADICCIONES Y EXPLICARON ELLOS POR QUE CREEN QUE LES PASO ESO A ESAS PERSONAS Y SI COMENTARON O NO A SUS PADRES LO QUE LES PASABA.

11 ETAPA 4: COMPARTE FINALMENTE PASARON A LOS DEMAS GRUPOS Y EXPLICARON SUS CARTELES COMENTANDO LOS RIESGOS QUE HAY EN LA DENTRO Y FUERA DE SU CASA Y COMO PUEDEN PLATICAR CON SUS PADRES LO QUE LES PASA Y QUE LE TENGAN CONFIANZA A ELLOS.

12 SUS COMPAÑEROS DE OTROS GRUPOS DIERON SUS IMPRESIONES ACERCA DEL TEMA Y EXPLICANDO QUE ELLOS COMENTAN TODO LO QUE LES PASA A SUS PADRES

13 A LOS PAPAS SE LES PASO UNA PRESENTACIÓN ACERCA DE CÓMO SABER ESCUCHAR A SUS HIJOS PARA QUE TENGAN MEJOR COMUNICACION CON ELLOS

14 Y QUE TENGAN ALGUNOS TIPS PARA PODER PREVENIR POR MEDIO DE LA COMUNICACIÓN QUE SUS HIJOS CAIGAN EN ALGUN TIPO DE ADICCIÓN

15 Y ENSEÑEN A SUS HIJOS A IDENTIFICAR LOS RIESGOS QUE EXISTEN DENTRO Y FUERA DE SU CASA.

16 PROYECTO: LA COMUNICACIÓN, PRIMERA HERRAMIENTA PARA LA PREVENCIÓN NOMBRE DE LA ESCUELA: JARDÍN DE NIÑOS YMCA. NOMBRE DE LOS ALUMNOS: GIRON SALAS GABRIEL ALFONSO ABOYTZ HERRERA SHIRLEY NICOLE SAUCEDO SOTO GÉNESIS AZUL VILLAREAL MARTINEZ VALENTINA TEODOCIO HERNÁNDEZ VALENTINA GRUPO: 3°A NOMBRE DE LA DIRECTORA: MARÍA DOLORES HERNÉNDEZ OLVERA NOMBRE DE LA PROFESORA: MARÍA ALEJANDRA GÓMEZ GONZÁLEZ. CCT: 15PJN6620J MUNICIPIO: ATIZAPÁN DE ZARAGOZA ESTADO DE MÉXICO


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