¿Qué competencias digitales trabajamos en el aula?

Presentación del tema: "¿Qué competencias digitales trabajamos en el aula?"— Transcripción de la presentación:

1 ¿Qué competencias digitales trabajamos en el aula?

2 …Las competencias digitales son capacidades o habilidades que se desarrollan en el aula con el objetivo de una buena utilización de los instrumentos digitales. Queremos conseguir que vosotros tengáis competencia digital y, por lo tanto, sepáis… … buscar información … entenderla … comunicarla … y que se convierta en conocimiento. Hola amigos !! Soy Luepetina 1 y os explicaré que …

3 Crearemos talleres informáticos para que sepáis… comprender la naturaleza, función y oportunidades de las tic conocer las principales aplicaciones informáticas conocer las oportunidades que ofrece Internet la comunicación por medios electrónicos para el ocio la puesta en común de información y las redes de colaboración, aprendizaje e investigación conocer los diferentes tipos de información,…

4 Introduciremos como competencias digitales… Uso de Wikispaces Visitas a portales educativos Creación de una WebQuest * * La WebQuest es una actividad en donde aparecen preguntas que el niño toma como juego y va contestando, también tendrán que hacerlo sus compañeros para ir pasando de niveles y conseguir acabar “el juego”.

5 ¿Cuáles serían las posturas nuestras posturas como profes?

6 Es mi turno por fin! Me presento… Soy Luepetina 2 La postura que preferimos es postura crítica. Pretendemos sacar el mayor provecho a las tecnologías, adaptándola a las necesidades de vosotros, del aula y del centro.

7 Con la postura crítica obtendréis… POSTURA CRÍTICA POSTURA TÉCNICA POSTURA NEGLIGENTE SOCIALIZACIÓNPASATIEMPONO ORDENADORES ACTITUDESJUEGOS EN HORAS LIBRES NO NUEVAS TECNOLOGÍAS LENGUAJES AUDIOVISUALES ENTRETENIMIEN TO MÉTODOS TRADICIONALES

8 HA GANADO USTED... …obtener unos aprendizajes y unos modelos de comunicación democráticos, además de una visión y actitud crítica del mundo.

9 Elige la puerta correcta y obtén tu premio… La 3 !! Utilizamos la NUEVA TECNOLOGÍA como medios de expresión, de información, de creación, de comunicación y como soporte de aprendizaje para los alumnos del centro escolar.

10 Mmmmmm…. ¿Cuáles eran los principios educativos de Manuel Area?

11 Primer principio: Los ordenadores, sin un modelo pedagógico, no mejorarán la enseñanza y el aprendizaje…… por lo tanto……. se seguirán utilizando los libros de texto. Segundo principio: Socio constructivista: Aprenderéis a resolver situaciones problemáticas en colaboración con sus compañeros. Tercer principio: Grandes recursos para la comunicación entre personas que se encuentren distantes geográficamente. Cuarto principio: Los ordenadores admiten almacenar, manipular, distribuir y recuperar con gran simplicidad y velocidad considerables volúmenes de información.

12 ¿Qué actividades haríamos?

13 Para hacer las actividades, tendremos en cuenta… El nivel del grupo Los objetivos que queremos conseguir Trabajar individualmente o en grupos Soy Luepetina 3! Encantada de conoceros!!! Atentos a esto…

14  buscar información  manipular objetos digitales  ver videos  resolver cuestiones  leer documentos  contestar cuestionarios  trabajar en equipo  …

15 Bueno niños y niñas! Espero que os haya gustado la lección de hoy... Nos despedimos las tres Luepetinas… Hasta el próximo día!