EL BOOM DEL E-LEARNING : La Revolución Formativa del Siglo XXI Mg. Sc. Niorka Medina Mg.. Sc. Lorena Romero Mg.. Sc. Doris Parra Fuente: Medina, Romero,

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2 EL BOOM DEL E-LEARNING : La Revolución Formativa del Siglo XXI Mg. Sc. Niorka Medina Mg.. Sc. Lorena Romero Mg.. Sc. Doris Parra Fuente: Medina, Romero, Parra (2003)

3 EL BOOM DEL E-LEARNING : La Revolución Formativa del Siglo XXI Fuente: Medina, Romero, Parra (2003)

4 EL BOOM DEL E-LEARNING : La Revolución Formativa del Siglo XXI Fuente: Medina, Romero, Parra (2003) AGENDA Beneficios del e-learning Arquitectura de un proyecto de e-learning Causa del fracaso de un proyecto de e-learning Ejemplo: Un curso On-Line Experiencias en las Universidades Venezolanas Definición de e-learning Algunas Recomndaciones

5 EL BOOM DEL E-LEARNING : La Revolución Formativa del Siglo XXI Fuente: Medina, Romero, Parra (2003) E-Learning es una experiencia de aprendizaje. Una solución tecnológica de última generación, basada en teorías de aprendizaje humano, educación para adultos y aprendizaje acelerado; los cuales se combinan de forma creativa, con los últimos avances de la tecnología multimedia para activar los múltiples sentidos del usuario y recrear situaciones de la vida diaria en un ambiente totalmente libre de riesgos. (Aura Interactiva y SmartForce, 2001) La e representa la Era Digital y la transformación del proceso de negocios hacia un enfoque de Internet. e realmente significa la personificación electrónica del comercio, compras y aprendizaje. E- Learning es una tendencia más grande que cualquiera. Abarca el aprendizaje en línea, el aprendizaje basado en Web, CBT (computer based training), asistencia mediante tecnología y aprendizaje a distancia. (Masie, 2002, p.37)

6 EL BOOM DEL E-LEARNING : La Revolución Formativa del Siglo XXI Fuente: Medina, Romero, Parra (2003) IndividualizadoPersonalizado Colaborativo Interactivo Flexible Creador de comunidades Calidad Amplio Generador de retención Control Estandarizado Asíncrono Sincronizado Ahorrativo

7 EL BOOM DEL E-LEARNING : La Revolución Formativa del Siglo XXI Fuente: Medina, Romero, Parra (2003) ARQUITECTURA FACTOR HUMANO Gente de Proyecto Usuarios Expertos en contenido

8 EL BOOM DEL E-LEARNING : La Revolución Formativa del Siglo XXI Fuente: Medina, Romero, Parra (2003) ARQUITECTURA TECNOLOGIA BLANDA Modelo de Enseñanza-Aprendizaje -Proceso Educativo -Proceso Administrativo D.I. -Cognoscitivo, conductivita, constructivita, andragogico

9 EL BOOM DEL E-LEARNING : La Revolución Formativa del Siglo XXI Fuente: Medina, Romero, Parra (2003) ARQUITECTURA Modalidades de aprendizaje Modelo de negocio Forma de aprendizaje TECNOLOGIA BLANDA

10 EL BOOM DEL E-LEARNING : La Revolución Formativa del Siglo XXI Fuente: Medina, Romero, Parra (2003) ARQUITECTURA Software Hardware Conectividad TECNOLOGIA DURA Educativo Administrativo LMS, CMS, LCMS

11 EL BOOM DEL E-LEARNING : La Revolución Formativa del Siglo XXI Fuente: Medina, Romero, Parra (2003) CAUSAS DEL FRACASO Contenido pobre Poca credibilidad Forma prevalece sobre contenido Falta de motivación Tiempo insuficiente Progreso de la tecnología Dificultades de acceso Poca asimilación del uso de las TIC Preferencias individuales sobre modalidades Falta de apoyo y respaldo

12 EL BOOM DEL E-LEARNING : La Revolución Formativa del Siglo XXI Fuente: Medina, Romero, Parra (2003) Experiencias en las Universidades venezolanas Universidad Nueva Esparta Universidad Yacambu Universidad Fermín Toro Universidad Centro Occidental Lisandro Alvarado Universidad Tecnológica del Centro Universidad Nacional Abierta Universidad N.E. Simón Rodríguez Universidad Metropolitana Universidad de Oriente Universidad de Los Andes Universidad Dr. Rafael Belloso Chacin Universidad Metropolitana

13 EL BOOM DEL E-LEARNING : La Revolución Formativa del Siglo XXI Fuente: Medina, Romero, Parra (2003) ALGUNAS RECOMENDACIONES · reunir un equipo de gente competente y competitiva, · disponer de una metodología, · asumir y cumplir los compromisos y metas, · obtener los recursos, activos y capitales requeridos.

14 EL BOOM DEL E-LEARNING : La Revolución Formativa del Siglo XXI Fuente: Medina, Romero, Parra (2003) Los analfabetos del siglo XXI no serán los que no saben leer ni escribir, sino los que no saben aprender, desaprender y reaprender. Alvin Toffler

15 MUCHAS GRACIAS ! ! !