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METAS INSTITUCIONALES 2008-2009. Misión y Visión Un producto de todos Estudiantes Personal Padres de familia Profesores Administrativos Misión y Visión.

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1 METAS INSTITUCIONALES

2 Misión y Visión Un producto de todos Estudiantes Personal Padres de familia Profesores Administrativos Misión y Visión

3 MISIÓN Y VISIÓN Nuestra misión es inspirar en nuestros estudiantes el interés por un continuo aprendizaje y, a través de las artes liberales, guiarlos para que sean íntegros, creativos y críticos; orgullosos de su cultura, defensores de la libertad y capaces de tener éxito y convivir en un mundo diverso. Nuestra visión es ser líderes regionales en educación a través de la implementación de las mejores prácticas institucionales y la participación activa de todos los miembros de la comunidad en un esfuerzo sistemático de mejoramiento continuo.

4 CREACION DE METAS INSTITUCIONALES PROCESO DE SACS Y ESTÁNDARES DE CALIDAD 1.Visión y Propósito 2.Dirección y Liderazgo 3.Enseñanza y Aprendizaje 4.Documentación y uso de los resultados 5.Recursos y sistemas de soporte 6.Comunicación y relación entre los grupos del colegio 7.Compromiso de continuo mejoramiento Comentarios de Comités sobre cumplimiento de los estándares TEMAS Entendimiento del propósito del colegio Recursos aplicados a la enseñanza y aprendizaje Comunidad LAS METAS

5 Promover un entendimiento compartido dentro de nuestra comunidad de lo que significa nuestra visión y misión para asegurarse de que nuestros principios nos sirvan de guía en nuestras actividades diarias. Optimizar el uso de la tecnología, herramientas de evaluación e información para monitorear y guiar el curriculum y el aprendizaje del estudiante. Promover una comunidad de participantes activos e informados.

6 Promover un entendimiento compartido dentro de nuestra comunidad de lo que significa nuestra visión y misión para asegurarse de que nuestros principios nos sirvan de guía en nuestras actividades diarias. Empezar a crear un entendimiento compartido de la nueva Misión y Visión Visitar nuevamente y realinear todos los documentos relacionados (por ejem.: Perfil del estudiante, Visión Antigua)

7 Promover un entendimiento compartido dentro de nuestra comunidad de lo que significa nuestra visión y misión para asegurarse de que nuestros principios nos sirvan de guía en nuestras actividades diarias. Crear un manual por escrito de políticas desarrollado para guiar el proceso institucional de toma de decisiones, en todos los niveles organizacionales para llevar a cabo nuestra misión y llegar a nuestra visión. Documentar el proceso de implementación de las metas y estandarizar procedimientos en toda la institución.

8 Optimizar el uso de la tecnología, herramientas de evaluación e información para monitorear y guiar el curriculum y el aprendizaje del estudiante. Nuevo plan de curriculum de 3 años incluyendo los estándares verticales. Finzalizar, documentar e implementar la política de evaluación y sus procedimientos. Finalizar el ingreso de todas las unidades y documentos de soporte en Rubicon Atlas. Implementación inicial de las funciones de Powerschool que reemplaza a Winschool.

9 Optimizar el uso de la tecnología, herramientas de evaluación e información para monitorear y guiar el curriculum y el aprendizaje del estudiante. Crear planes de acción basados en información longitudinal para la Prueba Común y Estandarizada de Evaluación. Auditar el uso actual de la tecnología para propósitos educacionales. Determinar las destrezas básicas requeridas para ser eficiente en el uso de la teconolgía de acuerdo a la descripción de funciones de cada puesto.

10 Promover una comunidad de participantes activos e informados. Continuar recogiendo información en las áreas operacionales que necesitan de mejoramiento, involucrando a miembros de la comunidad en el análisis de oportunidades para desarrollar un plan de acción. Asegurarse de que nuestra página web externa esté actualizada en todo momento. Evaluar el volúmen de información que se envía electrónicamente para poder delinear políticas en cuanto a la correspondencia electrónica. Identificar las áreas claves para padres y el personal docente en cuanto a políticas, prácticas, programas y procedimientos y así establecer foros apropiados para crear conocimiento de los mismos.

11 Promover una comunidad de participantes activos e informados. Asegurarse de que estamos listos para recibir al equipo de acreditación SACS que nos visitará en Marzo del Esto incluye terminar las tareas pendientes de evaluación y el reporte de auto estudio. Crear oportunidades estructuradas para aumentar el involucramiento de todos los miembros de la comunidad, tales como la participación de padres y estudiantes en la planificación de actividades. El incremento de la asistencia de padres y profesores a los eventos auspiciados por el colegio.

12 Promover una comunidad de participantes activos e informados. El incremento de la asistencia de padres y profesores a los eventos auspiciados por el colegio. Valorar las necesidades de relaciones públicas de la institución para poder revisar y ajustar las actividades que le corresponden a nuestra oficina de relaciones públicas.

13 ALINEAR Y FOMENTAR METAS INSTITUCIONALES Misión Visión Metas Institucionales Primaria Básica Primaria Escuela Media Escuela Secundaria Administrativos SeccionesProfesores Metas individuales Metas por Secciones


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