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SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DGEMS PROGRAMA DE MEJORA PARA LA CALIDAD EDUCATIVA DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR LÍNEA DE ATENCIÓN: MATEMÁTICAS.

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1 SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DGEMS PROGRAMA DE MEJORA PARA LA CALIDAD EDUCATIVA DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR LÍNEA DE ATENCIÓN: MATEMÁTICAS Y CIENCIAS NOVIEMBRE 2010 CBTCBT Centros de Bachillerato Tecnológico

2 SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DGEMS GRUPO COLEGIADO Escuelas Preparatorias Oficiales de Educación Media Superior (EPOEMS) Centros de Bachillerato Tecnológico (CBT) Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de México (CECYTEM) Colegio de Bachilleres del Estado de México (COBAEM) Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de México (CONALEP)

3 SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DGEMS Conformar líneas de atención que permitan fortalecer el desarrollo de las habilidades matemáticas y físicas, para que los docentes y estudiantes sean capaces de poner en práctica y socializar situaciones educativas, que ilustren nuevos saberes a lo largo de su trayectoria escolar. OBJETIVO GENERAL

4 SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DGEMS OLIMPIADA ESTATAL DE MATEMATICAS Y CIENCIAS OLIMPIADA ESTATAL DE MATEMATICAS Y CIENCIAS CICLO DE CONFERENCIAS CICLO DE CONFERENCIAS LAS NUEVAS PERSPECTIVAS DIDACTICAS EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS Y CIENCIAS ENCUENTRO DE PROFESORES DE MATEMATICAS Y CIENCIAS EN EL CONTEXTO DE LAS RIEMS ENCUENTRO DE PROFESORES DE MATEMATICAS Y CIENCIAS EN EL CONTEXTO DE LAS RIEMS ACCIONES

5 SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DGEMS OLIMPIADA ESTATAL DE MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DESCRIPCIÓN: Se realizará la primera Olimpiada Estatal de Matemáticas y Ciencias de EMS, con la participación de estudiantes y profesores pertenecientes a los diferentes subsistemas de la EMS. OBJETIVO: Fomentar la participación de los estudiantes y profesores de la Educación Media Superior en el campo de las Matemáticas y Ciencias en la primera Olimpiada Estatal de Matemáticas y Ciencias de EMS, para reconocer a los estudiantes más destacados. ACCIONES

6 SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DGEMS ACTIVIDADES: OLIMPIADA ESTATAL DE MATEMÁTICAS Y CIENCIAS Primera Etapa Definir equipo de especialistas (academias) en el área de Matemáticas, Química, Física y Biología por subsistema, el cual será responsables de : Elaboración de reactivos. Capacitación docente para la preparación de alumnos para Olimpiadas septiembre 2010-diciembre Designación de jueces. Establecer fechas y horarios de aplicación del instrumento de evaluación. Elaboración y difusión de la convocatoria. Logística general del evento. Periodo de realización: septiembre 2010-marzo Segunda Etapa Preparación de estudiantes: (marzo-abril 2011). Periodo de realización: abril ACCIONES

7 SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DGEMS GENERALIDADES: Se realizará en dos etapas: 1 ra Etapa al interior de cada subsistema 2 da Etapa a nivel estatal Se integrará un banco de reactivos semejantes a los utilizados en las pruebas ENLACE y PISA. Se utilizará un solo instrumento de evaluación en cada una de las etapas, aplicándose en la misma fecha y hora. OLIMPIADA ESTATAL DE MATEMÁTICAS Y CIENCIAS ACCIONES

8 SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DGEMS 1 ra Etapa GENERALIDADES: OLIMPIADA ESTATAL DE MATEMÁTICAS Y CIENCIAS Ser alumno inscrito al ciclo escolar , adscrito a los subsistemas de COBAEM, CECYTEM, CONALEP, EPOEM o CBT. Cada subsistema será responsable de proporcionar los recursos materiales, técnicos y humanos, así como la logística para realizar el evento. Cada subsistema designará la(s) sede(s) donde se realizará el evento. Cada subsistema definirá el mecanismo de registro y acreditación de los participantes y el número de los mismos. Cada subsistema será responsable de la reproducción, traslado, resguardo del instrumento de evaluación, antes, durante y después de la fecha de aplicación. Cada subsistema proporcionara al comité técnico los resultados obtenidos por alumno participante. ACCIONES

9 SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DGEMS GENERALIDADES: OLIMPIADA ESTATAL DE MATEMÁTICAS Y CIENCIAS 2 da Etapa Participarán los alumnos ubicados entre los cinco primeros lugares de cada área de la primera etapa. Por cada subsistema podrán participar como máximo cinco alumnos en cada una de las áreas. Cada subsistema será encargado de inscribir ante el comité técnico a sus participantes Cada subsistema apoyará con recursos materiales, técnicos y humanos al Comité Técnico para la realizar esta etapa. ACCIONES

10 SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DGEMS CONSIDERACIÓN: OLIMPIADA ESTATAL DE MATEMÁTICAS Y CIENCIAS Actualmente se lleva a cabo la construcción de los reactivos que serán utilizados para la fase de: Capacitación a maestros y alumnos. Primera y segunda etapa del evento. Estas son fundamentales para planificar y desarrollar las actividades inherentes que están consideradas para la olimpiada de matemáticas y ciencias. ACCIONES

11 SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DGEMS CICLO DE CONFERENCIAS DESCRIPCIÓN: Llevar a cabo un ciclo de conferencias, dirigido a docentes de las áreas de Matemáticas y Ciencias en la que participan todos los subsistemas de EMS del Estado de México. OBJETIVO: Involucrar a los docentes de las áreas de Matemáticas y Ciencias en el uso de las nuevas perspectivas didácticas de enseñanza-aprendizaje, mediante un ciclo de conferencias, para mejorar su práctica docente, a partir de los referentes de especialistas en pedagogía. ACCIONES

12 SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DGEMS ACTIVIDADES: CICLO DE CONFERENCIAS Determinar las temáticas de las conferencias. Establecer la infraestructura en base al número de participantes (500 asistentes). Programación de conferencias (cotizaciones de espacios y honorarios de conferencistas). Realizar la logística del evento. Elaboración de la convocatoria y difusión. Periodo de realización: septiembre 2010-junio ACCIONES

13 SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DGEMS TEMÁTICA PROPUESTA: CICLO DE CONFERENCIAS Nuevas estrategias didácticas basadas en la RIEMS Estrategias para generar interés en el estudio de las Matemáticas y Ciencias Generación del perfil docente con base a la RIEMS Uso de las TIC´s en la enseñanza de las Matemáticas y Ciencias Construcción de escenarios didácticos Evaluación CENEVAL ACCIONES

14 SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DGEMS GENERALIDADES: Se propone se realicen en la ciudad de Toluca, en auditorios de instituciones educativas principalmente: (Propuesta) Escuela Judicial del Estado de México Escuela Normal Superior del Estado de México Escuela Normal Num. 1 de Toluca CIECEM Hotel del Rey Inn CICLO DE CONFERENCIAS ACCIONES

15 SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DGEMS CONSIDERACIÓNES PROPUESTAS: CICLO DE CONFERENCIAS Actualmente se lleva a cabo la cotización de espacios y honorarios de los conferencistas, cada subsistema será encargado de convocar a los docentes que deberán asistir a al ciclo de conferencias en fechas, hora y sedes designadas por el comité técnico. Cada subsistema apoyará con recursos financieros, materiales, técnicos y humanos al comité técnico para la realizar este evento. ACCIONES

16 SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DGEMS ENCUENTRO DE PROFESORES DESCRIPCIÓN: Se realizará el primer encuentro de docentes del área de Matemáticas y Ciencias, donde expondrán sus experiencias exitosas dentro y fuera del aula, por medio de mesas de trabajo constituidas por participantes de los diferentes subsistemas de la EMS. OBJETIVO: El docente compartirá, intercambiará y se retroalimentará de las técnicas de enseñanza-aprendizaje que tuvieron una respuesta favorable en los estudiantes, a través de mesas de trabajo, como herramientas de intervención didáctica para la mejora de su práctica docente. ACCIONES

17 SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DGEMS ENCUENTRO DE PROFESORES ACTIVIDADES: Definir sedes y número de asistentes por subsistema. Definir temas a considerar en las mesas de trabajo. Establecer por subsistema y sede al: Responsable de sede y logística. Moderador de la mesa de trabajo. Secretario Técnico. Reunidos por asignaturas y zonas los docentes compartirán sus experiencias en mesas de trabajo. Al final de la jornada se recopilarán las evidencias. Periodo de realización: diciembre 2010-febrero ACCIONES

18 SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DGEMS ENCUENTRO DE PROFESORES TEMATICA PROPUESTA: Metodología didáctica Análisis de la situación actual de la didáctica de las Matemáticas y Ciencias. Herramientas en la didáctica de la enseñanza de las Matemáticas y Ciencias. Constructivismo Énfasis en el constructivismo sociocultural y los referentes teóricos respecto a los Modelos Educativos. Reforma Integral de Educación Media Superior. Evaluación por competencias La reprobación. "La evaluación del alumno. Construcción de escenarios didácticos Material de Apoyo Formativo y de Metodología. Las Tecnologías de Información aplicadas a las Matemáticas y Ciencias. Desarrollo de competencias Tutorías, Asesorías u Orientaciones. Saber, saber ser y saber hacer. ACCIONES

19 SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DGEMS ENCUENTRO DE PROFESORES GENERALIDADES: Se propone realizar el evento en 50 planteles sedes en total de todos los subsistemas participantes (COBAEM, CONALEP, CBT, CECYTEM y EPOEM), los cuales definirán a los asistentes de manera proporcional al número total de docentes que reportan en el levantamiento estadístico 911 de inicio de cursos El número total de docentes que asisten por mesa de trabajo es de 30, cada plantel sede será responsable de dos mesas de trabajo. ACCIONES

20 SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DGEMS Lic. Enrique Peña Nieto Gobernador Constitucional del Estado de México Ing. Alberto Curi Naime Secretario de Educación Lic. P. Jorge Cruz Martínez Subsecretario de Educación Media Superior y Superior M. en A. P. Liliana Romero Medina Directora General del Colegio de Bachilleres del Estado de México Ing. Javier Cruz Cepeda Director General del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de México Lic. Raymundo Edgar Martínez Carbajal Director General de CONALEP Estado de México Lic. C.P. y A. P. Jorge Alejandro Neyra González Director General de Educación Media Superior DIRECTORIO


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