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ACTIVIDADES CON MATERIALES RECICLABLES ACTIVIDADES FISICAS ALTERNATIVAS PARA LA RECREACION IVAN RODRIGUEZ RUIZ ESTHER SANTOS QUINTANILLA REBECA PEREZ GONZALEZ.

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1 ACTIVIDADES CON MATERIALES RECICLABLES ACTIVIDADES FISICAS ALTERNATIVAS PARA LA RECREACION IVAN RODRIGUEZ RUIZ ESTHER SANTOS QUINTANILLA REBECA PEREZ GONZALEZ

2 INTRODUCCIÓN: Uno de los grandes problemas del siglo XX es la gran cantidad de basura que genera la sociedad de consumo actual. EDUCACION FISICA RECICLAJE SOCIEDAD

3 EDUCACION FISICA: POCOS RECURSOS MATERIALES EN LAS AULAS CONCIENCIACION CURRICULAR USO MATERIALES RECICLABLES ALTO VALOR EDUCATIVO

4 VALOR EDUCATIVO DEL LA UTILIZACION DE MATERIALES RECICLABLES: Aporta la posibilidad de trabajar todos los contenidos propios de la educación física. Ofrece enormes posibilidades de diversificación de actividades. Aumento de la experiencia motriz Demuestra que la práctica y la docencia de la Educación Física no requiere obligatoriamente de un material específico. Facilita que los contenidos de la Educación Física puedan se adquiridos por alumnos de cualquier centro y nivel económico. Elimina el currículo oculto que aparece tras los materiales comercializados. Abre el camino a un nuevo planteamiento en educación. Ofrece la posibilidad de que los alumnos puedan construir sus materiales y practicar actividad física en su tiempo libre Educación en valores: Educación ambiental y Educación para el consumidor Desarrolla la creatividad Motivantes

5 AMBITOS DE ACTUACIÓN: Torres y otros (1994) plantean que este tipo de material podría emplearse: Como recurso educativo en las clases Dentro de las actividades de recreación y tiempo libre. En programas de Animación deportiva. En programas de Mantenimiento Físico. En programas de Mantenimiento Físico para la tercera edad.

6 MATERIALES: CARACTERISTICAS BASICAS QUE HA DE TENER TODO MATERIAL: Máximo sentido práctico Adaptabilidad Seguridad Rentabilidad – Duración Funcionalidad Polivalencia

7 MATERIALES: Materiales específicos: Gimnasio Patio de recreo Deporte Psicomotricidad. Materiales no específicos : Naturales Reciclados (domésticos e industriales) Fabricación propia Los comerciales. Blández (1995) afirma que existen dos tipos de materiales en el área de Educación Física

8 DIVERSIDAD DE MATERIALES: RECICLADO TELAS O ROPA MATERIAL DE USO COTIDIANO CAJAS DE CARTON TAPONES O CHAPAS ENVASES DE DIFERENTES PRODUCTOS PAPEL GLOBOS NEUMATICOS

9 CONSTRUCCION DE MATERIALES: INDIACASPERCHARAQUETA MATERIAL NECESARIO: percha de alambre, medias de vestir y tijeras. MATERIAL NECESARIO : guantes de fregar usados, globos y plumas

10 CONSTRUCCION DE MATERIALES: BOLOSZANCOS MATERIAL NECESARIO : 2 latas, un destornillador, 2 metros de cuerda. MATERIAL NECESARIO : Botellas de agua, leche o similar, arena y cinta aislante

11 CONSTRUCCION DE MATERIALES: MAZASBEISBOL MATERIAL NECESARIO : papel de periódico, celo, unas tijeras y cinta aislante MATERIAL NECESARIO : palo de escoba, cinta adhesiva, periódico, goma elástica y un trozo de espuma.

12 RECURSO INTERACTIVO: s_informaticos/concurso2005/48/index.htmlhttp://www.juntadeandalucia.es/averroes/recurso s_informaticos/concurso2005/48/index.html s_informaticos/concurso2005/48/index.htmlhttp://www.juntadeandalucia.es/averroes/recurso s_informaticos/concurso2005/48/index.html

13 CONCLUSIONES FINALES: Fomentar una actitud crítica ante la publicidad actual y los modelos vendidos a seguir e imitar en los tiempos de ocio. Concienciar de la excesiva creación de basuras, la necesidad de su reciclaje y su posible reutilización. Ser capaz de inventar juegos y construir materiales deportivos a partir de material reciclado aumentando la autoestima personal y fomentando el trabajo en equipo. Utilizar su tiempo libre en actividades físicas de grupo (ante el sedentarismo actual) construyendo y utilizando estos materiales, sin necesidad de adquirirlos ya hechos. El objetivo de la educación es el conocimiento y la acción mediante el uso de los recursos materiales

14 GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN ¡¡ FELICES FIESTAS !!


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