La comparación
¿Por qué es importante saber comparar? Permite conectar la información. Permite resolver problemas de la vida diaria. La utilizamos constantemente de forma inconsciente. Permite profundizar en el contenido visualizando los alcances de los conceptos
Pasos a seguir para realizar una comparación Tener claro el concepto de comparar ¿Qué es ….? Identificar los elementos que se van a comparar. Establecer un propósito. Identificar las semejanzas. Establecer las diferencias de acuerdo a categorías o criterios. Sacar conclusiones de acuerdo con el propósito
Errores que se cometen al comparar Exploración poco sistemática y profunda de los datos. Escasas semejanzas y diferencias. Las más evidentes y superficiales. Dificultad para establecer la categoría y completar las características en relación a ella. No se establece la comparación de acuerdo a un propósito. No se establece categoría según el propósito. Inexistencia o pobreza de las conclusiones. Tendencia a concluir sin fijarse en las categorías
Reconocer la relevancia de la lingüística en la fonoaudiología COMPARACIÓN Reconocer la relevancia de la lingüística en la fonoaudiología Propósito Elementos a comparar: LINGÜÍSTICA FONOAUDIOLOGÍA ¿En qué se parecen? Se ocupan del fenómeno comunicativo-social, específicamente el lenguaje Ambos se apoyan en otras áreas del conocimiento como expansión de sus teorías (neurociencias, psicología, sociología, etc) Se retroalimentan la una de la otra aportando el material necesario para que se desarrollen ambas. Son disciplinas muy ramificadas en diversos campos de acción.
Disciplina que rehabilita ¿En qué se diferencian? LINGÜÍSTICA FONOAUDIOLOGÍA CRITERIO Estudia los elementos Const. Del lenguaje Rehabilita los Problemas de leng. ROL Teórico Práctico A. METODOL Voz, habla, lenguaje Lenguaje, habla, voz, Audición, deglucón Campo Acc Ciencia que estudia el Lenguaje humano Disciplina que rehabilita Y previene trast. De com Definición Conclusión: La lingüística le entrega las bases necesarias al Fonoaudiólogo,(esto es teoría, herramientas, metodología de aplicación) Para diagnosticar, planificar su terapia y resolver asuntos practicos de la Comunicación humana