GESTION BASICA DE LA INFORMACION CAROLINA RUIZ MUÑOZ id 000456376 Corporación universitaria minuto de dios Licenciatura en pedagogía infantil (primer semestre) Girardot-Cundinamarca 2015

HISTORIA DE MOODLE Moodle fue creado por Martin dougiamas, quien fue administrador de web ct en la universidad tecnológica de curtir. Basó su diseño en las ideas del constructivismo en pedagogía que afirman que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas, y en el aprendizaje cooperativo. Un profesor que opera desde este punto de vista crea un ambiente centrado en el estudiante que le ayuda a construir ese conocimiento con base en sus habilidades y conocimientos propios en lugar de simplemente publicar y transmitir la información que se considera que los estudiantes deben conocer. La primera versión de la herramienta apareció el 20 de agosto de 2002, a partir de allí han aparecido nuevas versiones de forma regular. Hasta julio de 2008, la base de usuarios registrados incluye más de 21 millones, distribuidos en 46.000 sitios en todo el mundo y está traducido a alrededor de 91 idiomas.1

Que es Moodle Moodle es un paquete de software para la creación de cursos y sitios web basados en internet. Es un proyecto en desarrollo diseñado para dar soporte un marco de educación social constructivista. Moodle se distribuye gratuitamente como software libre (open source) (bajo la licencia pública GNU). Básicamente esto significa que Moodle tiene derechos de autor (copyright), pero que usted tiene algunas libertades. Puede copiar, usar y modificar Moodle siempre que acepte: proporcionar el código fuente a otros, no modificar o eliminar la licencia original y los derechos de autor, y aplicar esta misma licencia a cualquier trabajo derivado de él. Moodle puede funcionar en cualquier ordenador en el que pueda correr php, y soporta varios tipos de bases de datos (en especial mysql).En pocas palabras, es un

LMS (Liaoning management system) o sistemaweb que permite crear contenidos educativos para su distribución mediante medios electrónicos. De esta forma Moodle, nos permite crear contenidos que puedan ser distribuidos a través de internet (la red de redes) así como dentro de nuestra propia red interna o LAN. Dentro de estas innovaciones tecnológicas se acuñan los términos de cursos virtuales, aulas virtuales, exámenes en línea correspondientemente.

Historia de blackboard Es una compañía de software con sede en Washington, DC, estados unidos, fundada en 1997. Blackboard se formó como firma consultora con un contrato con la organización sin fines de lucro IMS global learning consortium. En 1998, blackboard LLC se fusionó con courseinfo LLC, una pequeña compañía proveedora de programas de administración de cursos originaria de la universidad de cornell. La nueva compañía se conoció como blackboard inc. La primera línea de productos de aprendizaje en línea (e -learning) fue llamada blackboard courseinfo, pero luego el nombre courseinfo fue descontinuado en el 2000. Blackboard se convirtió en una compañía con acciones al público en junio de 2004. En octubre de 2005, blackboard anunció con web ct, una compañía rival de programas de aprendizaje en línea. La fusión se completó el 28 de febrero de 2006, la empresa resultante retuvo el nombre de blackboard, dirigida por el president y CEO de blackboard, Michael chasen. .

A fecha del 2005, blackboard desarrolló y licenció aplicaciones de programas empresariales y servicios relacionados a más de 2200 instituciones educativas en más de 60 países. Estas instituciones usan el programa de blackboard para administrar aprendizaje en línea (e-learning), procesamiento de transacciones, comercio electrónico, y manejo de comunidades en línea (online). Actualmente esta plataforma está siendo usada a nivel mundial por diversas instituciones relacionadas con la educación, tal es el caso del servicio nacional de aprendizaje Sena en Colombia. También la utilizan la universidad nacional de Colombia, la universidad de los andes (Colombia), la universidad del pacífico (Perú), la universidad de puerto rico y la pontificia universidad javeriana

Que es blackboard Haga que el aprendizaje sea más atractivo y alcanzará resultados sorprendentes. Eso es lo que la plataforma blackboard lean™ ofrece. Cuente con un conjunto adecuado de herramientas que brindan una experiencia de aprendizaje más eficaz, llegando a cada estudiante en sus dispositivos móviles preferidos y en cualquier lugar. Amplíe el acceso a la tecnología y elimine barreras de interacción, de manera que pueda concentrarse en aquello que es fundamental, mejorando el desempeño en tiempo real y obteniendo mejores resultados.

Enfoque pedagógico de Moodle y blackboard Cursos en pedagogía y plataformas blackboard y Moodle, fueron los temas ofrecidos durante la capacitación realizada a los docentes de dicha facultad para afianzar el conocimiento y el uso de estas herramientas pedagógicas en las clases. Las jornadas se desarrollaron en convenio con la dirección nacional de servicios académicos virtuales (dnsav) de la universidad nacional de Colombia, interesada en hacer un recorrido por todas las sedes para resolver las inquietudes que sobre el tema existan.

Las plataformas blackboard y Moodle permiten que el docente gestione contenidos, evaluaciones, actividades y seguimientos, en un ambiente colaborativo como la internet. Específicamente Moodle es conocido como ambiente educativo virtual, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Por su parte blackboard, es otra plataforma tecnológica que se utiliza para la gestión de cursos virtuales igual al Moodle, pero con la diferencia de que Moodle es libre (no hay que pagar) y blackboard tiene costo.