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Asumir una postura epistemológica constructivista, en el desarrollo intelectual, concentrado en aprendizajes significativos y un desarrollo moral que reafirme los valores en el aula, para formar profesionistas con espíritu ético y humanista. Formar profesionistas líderes y productivos, con una disciplina sustentada en la razón y en la verdad; capaces de responder con inteligencia a los retos de un mundo cambiante y competitivo. Misión Visión

Licenciaturas Contaduría publica (Duración 3 años) Derecho (Duración 3 años) Ciencias de la Educación (Duración 3 años)

Objetivo de la carrera; Formar de manera integral profesionistas con visón humanística capaces de diseñar, implantar y controlar sistemas de información financiera, contable, fiscal, de auditoría y administrativa, acorde con las normas y las técnicas contables nacionales e internacionales según sea el caso, así como de optimizar la infraestructura para el manejo de los recursos financieros de las entidades que redunden en el bienestar de la sociedad. Campo de trabajo;  Organismos públicos: Gobierno Federal, Estatal y Municipal, bancos centrales, fideicomisos etc.  Organismos privados: Comercios, Industrias, bancos, casas de bolsa, aseguradoras, arrendadoras, etc. Contaduría publica

Objetivo de la carrera; Formar de manera integral proteccionistas del derecho con gran capacidad de análisis, que les permita participar acertadamente en la solución de los problemas jurídicos legales como auténticos juristas que aporten sus conocimientos en la creación, procuración administrativa y aplicación de l derecho en sus diferentes áreas con lo cual se fortalecerá el valor supremo de la seguridad jurídica y la consolidación del estado de derecho, además de formarse como líderes comprometidos en forma honesta y responsable en su practica profesional. Campo de trabajo;  Administración publica, dependencias del Gobierno  Empresas descentralizadas e instituciones bancarias  Comercio e industria  Instituciones educativas Anahi Rosales n. Lic. C.E 202 mixto

Objetivo de la carrera; Formar profesionales altamente capacitados para dar respuesta eficiente, creativa, responsable y con alto rigor científico a las múltiples demandas de los diversos sectores sociales en materia educativa. Para ello se desarrollaran en los estudiantes, herramientas para pensar, comunicarse y resolver problemas, además de las bases teóricas y metodológicos dirigidas a la aplicación del método científico en el marco de las ciencias sociales y las ciencias de la Educación. Campo de trabajo;  Instituciones educativas, empresas, la familia y en forma independiente.  Capacitador, instructor, reclutador y seleccionador de personal en instituciones educativas.  Diseñador de curricular, planes y programas de estudio en diversos sectores. Ciencias de la Educación