Campo de Acción: El egresado se encuentra habilitado para ejercer la docencia en el campo de las ciencias especificas de La Lengua y la Literatura,

Presentación del tema: "Campo de Acción: El egresado se encuentra habilitado para ejercer la docencia en el campo de las ciencias especificas de La Lengua y la Literatura,"— Transcripción de la presentación:

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5 Campo de Acción: El egresado se encuentra habilitado para ejercer la docencia en el campo de las ciencias especificas de La Lengua y la Literatura, como así también es competente en la producción y critica de la misma, además de estar formados en lo pedagógico, epistemológico y socioantropológico. Con el fin de poder desempeñar los distintos roles que nos propone la escuela actual, desde lo especializado hasta los espacios institucionales para lo cual nuestros egresados adquirieron las competencias necesarias.

6  Duración 4 años.  Perfil del egresado: Esta carrera ofrece al alumno una formación integral en las diversas ciencias: Cs. Naturales; Cs. Sociales; Lengua y Matemática, como también facilita conocimiento acordes a la adecuación de la tecnología para su utilización en el aula. Está orientada al desarrollo de contenidos adecuados para el nivel primario, como así también un conocimiento profundo del rol docente; las nuevas formas de trabajo en función de un sujeto de aprendizaje nuevo, en cuanto a intereses e inquietudes, teniendo siempre en cuenta el nivel educativo para el cual está siendo formado. Este profesorado brinda la posibilidad al alumno para incluirse laboralmente en cualquier punto del país, de manera que al finalizar su carrera el futuro docente adquiere un titulo de validez nacional.

7 Perfil:  El profesor deberá estar profundamente preparado en su campo disciplinar, en el campo didáctico y del currículum de los niveles para los que se forman.  Adecuará el conocimiento científico del área a las posibilidades del mundo escolar.  Reflexionará sobre distintos contenidos matemáticos y sus orientaciones metodológicas.  Promover el gusto por el hacer matemático unido al entusiasmo por comunicarlo, la valoración de la matemática en la cultura de la sociedad.  Capacidad de producir y mejorar sus propios instrumentos de enseñanza desde una perspectiva teórica, atendiendo a los desarrollos actuales de la disciplina y de su didáctica teniendo en cuenta la complejidad social, psicológica e histórica. Campo de Desarrollo:  El egresado se encuentra habilitado para ejercer la docencia en el campo de las ciencias de la matemática en el nivel secundario.

8 Perfil del Egresado: El profesor de Inglés es un profesional que posee sólidos conocimientos de la lengua extranjera inglesa; como así también en aspectos didácticos y pedagógicos. El egresado estará capacitado para encarar con idoneidad la conducción de procesos de enseñanza aprendizaje del idioma ingles y ejercer la docencia en el nivel para el que se ha formado; como así también en institutos, academias o empresas que deseen capacitar a personal. Puede, además, participar en organismos educativos y no-educativos, públicos o privados; desarrollar en forma integral a sus alumnos; llevar a cabo proyectos de investigación educativa en el área de su especialidad: participar en los aspectos organizativos y administrativos propios de la gestión educativa e interpretar y evaluar situaciones de enseñanza aprendizaje de las lenguas extranjeras. Además, el profesor de Ingles en particular; puede diseñar y evaluar materiales de enseñanza; estructurar formas de conducción y evaluar la enseñanza- aprendizaje del inglés; manejar la tecnología existente para mejorar la enseñanza; asesorar a instituciones educativas del área de su competencia; dirigir cursos de capacitación y organizar perfeccionamiento de su especialidad.

9 Modalidad: Nuestra Carrera adopta la metodología de Regularidad y examen final. Posee asignaturas Anuales y Cuatrimestrales. Existe correlatividad entre las mismas. Las regularidades de una asignatura exige una asistencia que oscila entre el 75 y 80 %. Destinatarios: Toda la comunidad que acredite los requisitos indispensable para el ingreso en especial todos los jóvenes egresados de las Escuelas Secundarias y Polimodales. Perfil del Alumno: PARA EL APRENDIZAJE DE LA FISICA, SE RELACIONA CON EL PLANTEO DE PROBLEMAS DE RESOLUCION PRACTICA Y POR MEDIO DE LA EXPERIMENTACION Y DE LA BUSQUEDA DE INFORMACION. Duración de la Carrera: Cuatro años, incluido Residencia y Orpactica. Cantidad de Asignaturas: Total 36 horas Validez del Titulo: La validez del Titulo otorgado es NACIONAL Requisitos: Certificado de Estudios a Nivel Secundario o Polimodal. Presentación de Legajo completo al inicio de la carrera Horario: El horario es flexible de acuerdo al plan de Estudio. Incumbencias: El egresado se encuentra habilitado para ejercer la docencia en el campo de la Física en el nivel Secundario.

10 Duración del Titulo: 3 Años Perfil del Egresado: El Enfermero adquirirá capacidades para:  Ofrecer, dirigir y evaluar la atención del individuo, la familia y la comunidad, mediante una firma actitud humanística, ética y responsable.  Tener un adecuado entrenamiento en las técnicas especificas y tecnológicas para el desarrollo de las mismas en la ciencia de la salud,, mediante el análisis de la situación y aplicación de un juicio critico manteniendo una constante relación interpersonal con los pacientes.  Asegurar el respeto por la individualidad y dignidad de cada persona bajo su cuidado.  Participar en la atención integral de la salud, así como también administrar los recursos en la promoción y prevención de estilos de vida saludable y restauración del individuo, la familia y la comunidad, aplicando el proceso en sus diferentes etapas a nivel intra y extra muro.  Lograr conocimientos básicos de administración y docencia hospitalaria. Campo Laboral: En los Centros de Atención Municipales, Provinciales, Nacionales, Privados y además se puede realizar Cuidados o Atención Particulares.

11 Duración: 3 Años Perfil Profesional del Egresado: El Técnico estará capacitado para:  Relevar y analizar los procesos funcionales de una organización con la finalidad de proyectar sus sistemas de información.  Comprender, planificar, realizar, mantener y controlar la programación y la implantación de Sistemas de Información orientados hacia el procesamiento automático de los datos.  Dirigir Sistemas de información y Centros de Computación de datos  Realizar pericias, evaluaciones, inspecciones, asesoramiento y tasaciones relacionados con los sistemas de Información de los Medios de Computación. Competencias del Titulo:  EL TECNICO SUPERIOR EN ANALISIS DE SISTEMA podrá desempeñarse en relación de dependencia en todo tipo de empresa que requieran una persona o grupos de personas que conduzcan el análisis, diseño e implementación de sistemas de información.  En forma independiente, actuando como consultor, para la realización de proyectos relacionados con el análisis, diseño, implementación y/o seguimiento de sistemas de información.  Como auditor de sistemas de información, administrador de base de datos, técnico de soporte y/o conducir grupos de trabajos en estas áreas.

12 ESTUDIA EN INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR F