La propuesta es hacer un recorrido somero por materiales que hablan sobre el erotismo, con el objetivo de permitir que los participantes puedan recrear y escribir sobre sus deseos y pasiones. El curso empieza con una invitación para que todos se presenten. Después la idea es que los participantes tengan contacto con enlaces que los hagan reflexionar sobre las diferentes expresiones del erotismo. Taller virtual de literatura erótica
El taller está diseñado para plataformas virtuales interactivas que permiten a cada participante contribuir activamente con el debate y la reflexión sobre el erotismo literario. La herramienta permite que todos sean protagonistas en la construcción de definiciones sobre el tema, según sus descubrimientos, su sensibilidad y el propio punto de vista. La literatura y el erotismo son asuntos relacionados con la imaginación y la creatividad, así que la búsqueda y la construcción libres de contenidos sobre esos asuntos son esenciales.
Moodle es un sistema de gestión y creación de cursos, que puede ser utilizado por Internet o en una intranet corporativa. Es un programa libre, que se puede descargar gratuitamente.
El aprendizaje autónomo y el intercambio de ideas proporcionados por una plataforma Moodle tornan el programa adecuado y al alcance de los objetivos del curso. Además, disponible en Internet por Moodle, el taller puede ser accesado a la distancia por una mayor cantidad y variedad de personas. Si deseas hacer cursos en moodle, tienes dos posibilidades: 1.Tener acceso a la plataforma de forma directa descargando el programa en Disponer de una entrada a través de otra plataforma moodle y hacer un subgrupo del curso que ya esté llevándose a cabo.
Algunas de las actividades/herramientas que se pueden utilizar son: 1.Agregar recursos: enlazar páginas web, subir archivos de word, power point, pdf, etc. 2.Agregar actividades: Chats, cuestionarios, encuestas, foros, wikis y tareas en diferentes tipos de archivos. 3.Agregar bloques: calendario, RSS, descripciones del curso/sitio, usuarios en línea, resultados de los quiz, HTML. 4.Administrador: edita el curso, configura la posibilidad de entrada de los participantes, controla divulgación de contenidos, asigna roles, crea grupos, evalúa. 5.Comunicación y colaboración entre miembros: mensajería, blogs y perfiles.