OFERTA ACADÉMICA Conjunto de posibilidades educativas abiertas a la sociedad a través de programas curriculares, orientados hacia la atención de las necesidades formativas en los diversos niveles en que la Insitución desarrolla su misión educativa y que son promovidos de manera periódica.

Esta se conforma por los programas educativos de los niveles medio superior, superior y de posgrado que la Institución mantiene vigentes, en atención a los requerimientos sociales, los avances científico tecnológicos, el desarrollo económico y cultural del país y la región, así como las necesidades formativas propias de las nuevas generaciones. OFERTA ACADÉMICA

OBJETIVOS Mejorar la calidad de los servicios educativos de la Red Universitaria. Generar un principio de racionalidad en la oferta formativa. Establecer los parámetros de crecimiento y diversificación. Evaluar periódicamente los planes de estudio mediante la auto – evaluación.

OBJETIVOS Constituir un comité técnico – académico y sub – comités especializados para la regulación de la oferta académica Ampliar la oferta formativa mediante las modalidades no convencionales Atender a las identidades regionales y planificar la apertura intermitente de los programas. Atenuar los índices de deserción escolar

CRITERIOS Y LINEAMIENTOS Regular con base en diagnósticos Integrar grupos de trabajo en la Red y un cuerpo de auto – evaludores. Elaborar estudios en las regiones y ZMG Definir campos y áreas de conocimiento para los “nichos de alta calidad” Constituir redes académicas por temas relevantes y por campos de conocimiento.

Realizar seguimiento de egresados Desarrollar proyectos para oferta en las modalidades no convencionales Integrar al PDI de la DES, el plan de crecimiento y diversificación de la oferta educativa. Actualizar y modificar en una dinámica inter – Centros CRITERIOS Y LINEAMIENTOS

Comité técnico - académico Tres académicos provenientes de Centros Universitarios Temáticos Tres académicos provenientes de Centros y Campi Regionales Un académico del Sistema de Educación Media Superior Jefe de la Unidad de Innovación Curricular Un evaluador externo.

Sub – Comités especializados Integrados cada uno por: Cuatro académicos de los Centros y Campi en el área de competencia Un académico del Sistema de Educación Media Superior en el área de competencia Por nombramiento del Rector General, a propuesta de los C. U y el SEMS.