Xalapa, Ver., Junio 2009 Foro Universitario Construyendo Juntos Nuestro Futuro La Acreditación: Compromiso de Todos en la Universidad Veracruzana Juana.

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1 Xalapa, Ver., Junio 2009 Foro Universitario Construyendo Juntos Nuestro Futuro La Acreditación: Compromiso de Todos en la Universidad Veracruzana Juana Inés Jiménez Hernández, Gabriel May Mora, Enrique Aguirre López Facultad de Ciencia Agrícolas, Campus Xalapa.

2 Introducción La “acreditación” se define como el reconocimiento que puede otorgarse a unidades académicas o programas específicos, en la medida en que satisfagan criterios y estándares de calidad convencionalmente establecidos.

3 En México la acreditación de programas académicos de educación superior la realizan agencias y organismos especializados en evaluación externa, con reconocimiento y representación de su gremio profesional y de los relacionados con él, estas agencias se rigen por normas establecidas por la SEP y el COPAES. Planteamiento

4 El COPAES es la instancia facultada para la regulación de los organismos acreditadores y de los procesos de acreditación para las diversas áreas del conocimiento. Se basa en los Lineamientos y Marco General para los Procesos de Acreditación de Programas Académicos de Nivel Superior.

5 En los procesos de acreditación se consideran las siguientes categorías: Personal académico. Currículum. Métodos e instrumentos para evaluar el aprendizaje de los estudiantes. Servicios institucionales para el aprendizaje de los estudiantes. Alumnos. Infraestructura y equipamiento de apoyo al desarrollo del programa. Líneas y actividades de investigación. Vinculación. Normatividad institucional que rige la operación del programa. Conducción académico- administrativa. Proceso de planeación y evaluación. Gestión administrativa y financiamiento. Trascendencia del programa. Así como criterios, indicadores y estándares de evaluación asociados a cada uno de ellos.

6 Los atributos a evaluar en los indicadores y estándares de calidad son: Actualidad. Congruencia. Eficacia. Eficiencia. Existencia. Impacto. Pertinencia. Relevancia. Sostenibilidad. Suficiencia. Vigencia.

7 Propuesta La Universidad Veracruzana debe considerar los procesos de acreditación como elemento insustituible para garantizar la calidad de sus programas académicos ante la sociedad. Otorgar reconocimiento institucional a la comunidad universitaria en la obtención de los certificados de calidad.

8 Conclusión La acreditación es un instrumento de mejoramiento, para cada programa de la Institución, permitiendo la actualización conforme al avance de las disciplinas, adecuación de infraestructura, adquisición y uso de nuevas tecnologías, atención al contexto social y universitario. Garantiza que la educación esté en continua transformación. Conlleva a la demostración de la calidad de la Universidad Veracruzana, siendo la prueba inequívoca de ello, que sus egresados tendrán una formación competitiva e innovadora, razón de ser de todo programa académico.