Consideraciones generales

 Se trata de una carrera de 5 años.  Con multitud de salidas profesionales.  Se compone de un total de 300 créditos.  Se divide en 2 ciclos: 1er Ciclo2º Ciclo 1º 2º 3º 4º 5º

 Un crédito son 25 horas de trabajo del alumno/a.  Por lo que una asignatura de 4,5 créditos son un total de 112,5 horas, repartidas en: teóricas, prácticas, exposiciones y seminarios, tutorías, trabajos, exámenes…  En Psicología tenéis que hacer 30 créditos de libre configuración, además de cierta cantidad de optativas por año a partir de 2º.

Conjunto de indicadores para orientar en una dirección a aquellos alumnos que ya en el primer ciclo vislumbren el tipo de actividad profesional a que quieren dedicarse tras la licenciatura. Itinerarios Intracurriculares

 Su finalidad es formar a los alumnos hacia ámbitos específicos de intervención  Son cuatro itinerarios que aglutinan los más amplios sectores profesionales  No es obligatorio realizar uno de los itinerarios. Prima la libre elección de los estudiantes.  No hay incompatibilidad entre las asignaturas.  Para su reconocimiento se deben cursar todas las asignaturas del itinerario escogido. Itinerarios Intracurriculares

Itinerario de Psicología Clínica Itinerario de Psicología Social y del Trabajo Itinerario de Psicología Escolar Itinerario de Psicología Teórica y Fundamental ¿?

-Bases biológicas de las psicopatologías -Evaluación en psicología clínica -Intervención psicológica en problemas de la salud -Neuropsicología -Principios aplicados de aprendizaje -Proceso de intervención psicológica -Psicoendocrinología -Psicofarmacología -Psicología de la sexualidad -Psicología dinámica -Psicopatología clínica -Psicopatología infantil -Tratamiento psicológico de grupos y familia -Tratamiento psicológico de trastornos clínicos -Tratamiento psicológico en las discapacidades físicas y sensoriales -Tratamiento psicológico infantil Itinerario de Psicología Clínica

-Comportamiento laboral -Psicología cognitiva aplicada -Psicología comunitaria -Psicología de la marginación social -Psicología de la Vejez -Psicología de los recursos humanos -Psicología de los servicios sociales -Psicología del consumo y del marketing -Psicología del ocio y del turismo -Psicología jurídica -Psicosociología del deporte -Técnicas de análisis multivariante en las C.C. I -Técnicas de investigación psicosocial -Tratamiento psicológico de grupos y familia -Valoración psicológica de políticas y programas sociales Itinerario de Psicología Social y del Trabajo

-Atención temprana -Intervención en dificultades de adaptación escolar -Neuropsicología -Orientación e intervención psicoeducativa -Principios aplicados de aprendizaje -Programas de entrenamiento cognitivo en educación -Psicología cognitiva aplicada -Psicología comunitaria -Psicopatología infantil -Retrasos y alteraciones en el desarrollo del lenguaje -Técnicas de análisis multivariante en las C.C. II -Tecnicas de investigación psicosocial -Tratamiento psicológico en las discapacidades físicas y sensoriales -Tratamiento psicológico infantil -Valoración psicológica de políticas y programas sociales Itinerario de Psicología Escolar

-Análisis de datos en las ciencias del comportamiento -Diseños de investigación en las C.C -Modelos neuronales del comportamiento -Neuropsicología cognitiva -Neuropsicología -Principios aplicados de aprendizaje -Psicoendocrinología -Psicolingüística aplicada -Psicología cognitiva aplicada -Psicología cognitiva simbólica -Psicología dinámica -Técnicas de análisis multivariante en las C.C. I -Técnicas de análisis multivariante en las C.C. II Itinerario de Psicología Teórica y Fundamental

- Los alumnos realizan un PRACTICUM de 9 créditos, a elegir entre las 4 líneas que la Facultad propone y que se corresponden con los 4 itinerarios que se ofertan. - Para la asignación del Practicum se podrá tener en cuenta la calificación obtenida en las asignaturas correspondientes al itinerario escogido (optativas realizadas en dicho itinerarios). ITINERARIOS Y PRACTICUM

PRACTICUM DE PSICOLOGÍA SOCIAL PRACTICUM DE PSICOLOGÍA TEÓRICO- FUNDAMENTAL PRACTICUM DE PSICOLOGÍA CLÍNICA PRACTICUM DE PSICOLOGÍA ESCOLAR Centros de Salud Mental, SAP, residencias, Atención Temprana, Asociaciones Orientación en EOEs y DOEs Grupos de Investigación de la UMA ETT, Asociaciones, Servicios Sociales

CURSOS (Cursos de verano y durante el curso académico) VOLUNTARIADO ASIGNATURAS ONLINE ASIGNATURAS DE OTRAS TITULACIONES COLABORACIÓN CON DEPARTAMENTOS PRÁCTICAS EN EMPRESA

1.Asistir a clase siempre que sea posible. 2.Negociar siempre con el profesor/a las condiciones de la asignatura. 3.Tener siempre presente la motivación por la Psicología. 4.Ser solidario con los compañeros/as y huir de los “gorrones”. 5.No quedarse con dudas (porque aparecerán en el examen). 6.No rechazar ningún tipo de ayuda que se ofrezca. 7.Mantenerse siempre informado. 8.Establecer relaciones de amistad con los compañeros/as. 9.No dejar por imposible ninguna asignatura. 10.No olvidar que siempre hay tiempo para la diversión (despues de estudiar…). DECÁLO DEL BUEN ESTUDIANTE

GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN APLAUSOS