Departamento de Psicología Febrero 18, 2008. 1. Conocimiento básico de la psicología: Los estudiantes deben mostrar familiaridad con los principales conceptos,

Presentación del tema: "Departamento de Psicología Febrero 18, 2008. 1. Conocimiento básico de la psicología: Los estudiantes deben mostrar familiaridad con los principales conceptos,"— Transcripción de la presentación:

1 Departamento de Psicología Febrero 18, 2008

2 1. Conocimiento básico de la psicología: Los estudiantes deben mostrar familiaridad con los principales conceptos, perspectivas teóricas, hallazgos empíricos y tendencias históricas en psicología. 2. Métodos de investigación en psicología: Los estudiantes entenderán y aplicarán los métodos básicos de investigación en psicología, lo que incluye el diseño de investigación, el análisis de datos y su interpretación. 3. Aplicación de la psicología: Los estudiantes entenderán y aplicarán principios psicológicos a asuntos personales, sociales y organizacionales. 4. Valores en psicología: Los estudiantes serán capaces de pesar la evidencia, tolerar la ambigüedad, actuar éticamente y reflexionar sobre valores en los contextos locales, regionales, nacionales e internacionales en los cuales se inserta el trabajo investigativo y profesional de los psicólogos.

3  Como estudiantes universitarios, los estudiantes de psicología deberán adquirir competencias en Informática Habilidades de comunicación Conciencia socio-cultural Desarrollo personal Planeación y desarrollo profesional Pensamiento crítico

4 Caracterización de la psicología como disciplina  La discusión sobre objeto y método  Su ubicación en el contexto de las otras disciplinas  La contribución de la psicología al trabajo inter y transdisciplinario Manejo conceptual de:  Procesos psicológicos  Diferencias individuales (Personalidad)  Procesos sociales  Bases biológicas de los procesos psicológicos  Desarrollo de los procesos y la conducta  Historia de la psicología  Problemas centrales (herencia-ambiente, continuidad- discontinuidad de los procesos, determinismo-indeterminismo, perspectivas objetivas y subjetivas, mente-cuerpo)  Aspectos éticos

5  Conocimiento y manejo de los principales métodos y estrategias de investigación usados por los psicólogos  Análisis de las fortalezas y debilidades de cada uno  Conocimiento y manejo de los conceptos estadísticos para el análisis de los datos  Conocimiento y manejo de las estrategias cualitativas de diseño de investigación, recolección e interpretación

6  Conocimiento de las principales áreas aplicadas de la psicología  Conocimiento de los principales problemas que manejan los psicólogos. P. e.: El desarrollo de estilos de vida saludables El origen y tratamiento de conducta anormal La evaluación capacidades psicológicas Intervenciones en escenarios clínicos, educativos, organizacionales, comunitarios y otros  Articulación de la psicología con otras disciplinas en la explicación de tópicos sociales para aportar a las políticas públicas

7  Reconocimiento la necesidad de conducta ética en la ciencia y la práctica psicológicas  Buscar el apoyo empírico y teórico de los planteamientos psicológicos  Tolerar la ambigüedad y tomar conciencia de que las explicaciones psicológicas son frecuentemente complejas y tentativas  Reconocer y respetar la diversidad.  Entender las limitaciones del conocimiento y habilidades psicológicas

8 FUNDAMENTAC ION DISCIPLINARLIBRE ELECCION TOTAL 36 CR. 20%90 CR. 50%54 CR. 30%180 CR. 100% PSICOLOGIA 18 CR. 50%90 CR. 100%33 CR. 61% OTRAS DISCIPLINAS 18 CR. 50%0 CR. 0%21 CR. 39%

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10 Prop. T. PeñaProp. Grupo Social Fundamentos de Psicología Cerebro y Comportamiento Psicología y SociedadMente y Cultura Métodos en PsicologíaEpistemología de la Psicología Lógica Introducción a las Cs. NaturalesHominización-Humanización Introducción a las Cs. SocialesEpistemología Cs. Humanas Historia de Colombia Problemática colombiana

11 Espacio y Tiempo Mente y Lenguaje Sociedad y Cultura 2 cursos de introducción a disciplinas Colombia contemporánea Colombia en la globalización

12 Prop. T. PeñaProp. Grupo Social Procesos básicos (Aprendizaje, Percepción, Motivación, etc.) (2) Aprendizaje (1) Diferencias individuales (Personalidad, Inteligencia, Anormal) (2) Cognición (1) Procesos psico-sociales (Representaciones sociales, actitudes, psicología y género, etc.) (2) Socialización (1) Desarrollo (oferta de cursos) (2)Desarrollo (1) Historia de Psicología (1)Problemas particulares de la Psicología (1) Filosofía de la Psicología (1)Nuevas perspectivas (Hermenéutica, Construccionismo, Ps. y Género, Teoría de la Complejidad) (?) 10 cursos? cursos

13 Prop. T.PeñaProp. Social Estadística (Descriptiva, Inferencial)Estadística (1) Métodos Observacionales Medición PsicológicaPsicometría (1) Entrevista Psicológica Métodos Cualitativos IInvestigación cualitativa (1) Métodos Cualitativos II Pruebas de Inteligencia Pruebas de Personalidad Pruebas Proyectivas Proyecto de gradoProyecto de grado (1) Trabajo de GradoTrabajo de Grado (1) 7 cursos5 cursos

14 Prop. T. PeñaProp. Grupo Social Psicología Profesional (1)Aplicación de la Psicología Evaluación Psicológica (1) Intervención Psicológica (1) Campos de Psicología Profesional (2) Prácticas I 1) Prácticas II (1)

15 Asignaturas34 Psicología Profesional4 Evaluación Psicológica4 Intervención Psicológica4 Investigación Psicológica3 Psicología Clínica3 Psicología Educativa3 Psicología Organizacional3 Neuropsicología clínica3 Psicología Jurídica3 Psicología del Deporte3 Psicología Comunitaria3 Psicología y Salud3 Prácticas I7 Prácticas II7

16 Asignaturas54 Línea de Profundización Psicológica15 Línea de Profundización NO Psicológica15 Asignaturas Electivas Psicológicas (sin línea)12 Asignaturas Electivas NO psicológicas (sin línea)15 Cursos de Contexto12

17  Sugiere disminuir de 180 a 150 créditos Fundamentación:20% (30 cr.) Núcleo disciplinar/prof.:60% (90 cr.) Libre elección:30% (30 cr.)

18 Fundamentos de Psicología: 9 cr.  Introducción al pensamiento psicológico  Historia de la Psicología  Cerebro y Comportamiento  Sujeto, mente y cultura  Psicología comparada  Psicología y sociedad Relaciones con otras ciencias:6 cr. Habilidades académ. Básicas:6 cr. Problemáticas interdiscip.:6 cr.

19 Tipos de cursosObligatoriosOpcionales Conceptos y teorías128 Métodos93 Nuevos desarrollos66 Formación profesional288 Conceptos y Teorías: Teorías psicológicas, Psicología del Aprendizaje, Psicología Cognitiva, Psicología del desarrollo, Psicología social, Personalidad, Neuropsicología, etc. Métodos: Métodos en Psicología, Estadística, Métodos cualitativos, Medición, Métodos observacionales, Historias de vida, manejo de software, etc. Nuevos Desarrollos: Construccionismo social, Conciencia, Neurociencias, Sistemas Dinámicos, Psicología y Género, Psicología y Violencia Formación Profesional: Evaluación, Entrevista, Ps. Educativa, Clínica y otras…, incluyendo las prácticas

20  Líneas de Profundización:9 cr.  Contextos y/o cátedras:9 cr.  Electivas libres:12 cr.