Experiencias con TIC en aulas de Educación Infantil Trabajo realizado por: Saray Espinosa Alarcón Alejandra García Marín Cristina García Martínez Susana Sempere Plá

¡Comencemos…! C.R.A. Valle del Bullaque Educación Infantil Objetivo INTEGRACIÓN TIC “La ventana mágica” Mª del Carmen Ortega Rodríguez

¿Qué es la Pizarra Digital Interactiva? I N T E R A C T I V I D A D

Érase una vez… RECURSO COMPLEMENTARIO Herramienta educativa Educación acorde “era tecnológica “ Competencias básicas Trabajo rutinas Materiales adaptados y compartidos Aprendizaje significativo RECURSO COMPLEMENTARIO

VENTAJAS INCONVENIENTES Contacto visual Explicaciones por diversos sujetos: motivación Materiales adaptados; facilidad niños problemas vista o audición Conectividad red Participación entre más de 2 niños Almacenamiento trabajo Aprendizaje significativo Tiempo para creación de materiales Necesidad de espacio Formación constante profesorado Alto gasto de compra y manutención

Experiencia: productiva Complemento Nuevas propuestas: tiempo Apoyo de acción: pasar lista Gran capacidad niños uso PDI Progreso niños con TIC acorde Era tecnológica Acuerdo: compartir materiales Desacuerdo: no todo en PDI

...¡Y continuamos con la 2ª experiencia! Raquel Vadillo Sierra Educación Infantil CEIP José Antonio de Laredo, Cantabria Objetivo INTEGRACIÓN TIC Utilización de diversos recursos tecnológicos por parte de los/las alumnos/as

¿ Qué recursos tecnológicos utiliza? El blog: la clase de luna http://laclasedeluna.blogspot.com/

Otros recursos

VENTAJAS Alta motivación Conocimiento de canales de comunicación Acceso a la información Distinción entre realidad-ficción Refuerzo de conceptos Materiales adaptados Interdisciplinariedad Feed-back

Preparación del profesorado INCONVENIENTES Preparación del profesorado Espacio Elevado coste Tiempo de dedicación

Adicción  rechazo a materiales tradicionales Admiración Adicción  rechazo a materiales tradicionales Experiencia innovadora: Entrega  niños más motivados Mezcla de recursos tradicionales y tecnología

Sociedad de la información Digitalización de todo cuanto nos rodea Educación debe ofrecer respuesta Introducción de las tic en el aula Profesores cualificados y formados Niños/as formados para desarrollarse en la sociedad

Webgrafía VADILLO, R. La clase de Luna, “Actividades TIC” http://laclasedeluna.blogspot.com/ Wix, “La clase de Luna”, http://www.wix.com/rakelinf/clase-de-luna#!presentaciones Más adelante. “¿Qué es un blog o bitácora? - Definición de weblog o bitácora” http://www.masadelante.com/faqs/blog Anglès 365, http://www.angles365.com Prácticas innivadortas con TIC en el ámbito educativo, “Nuestra ventana mágica”, http://recursostic.educacion.es/buenaspracticas20/apls/prinia/index.php/practica/21.html Wikipedia, “Pizarra interactiva”, http://es.wikipedia.org/wiki/Pizarra_Interactiva#PDi_.28Pizarra_Digital_Interactiva_de_gran_formato.29 SENFOR, “Definición de PDI”, http://www.senfor.com/default.asp?cid=719&pid=696 MARQUÉS, P. (2000) Chispas TIC y educación, “ Definiciones sobre pizarra digital” http://peremarques.blogspot.com/2007/05/definiciones-sobre-pizarra-digital.html ZUECO VIÑES, Mª.J. Aula y docentes, “La PDI en aula infantil” http://www.techtraining.es/revista/numeros/PDF/2010/revista_14/151.pdf