Ambientes centrados en el conocimiento Pensar y resolver problemas: habilidades del pensamiento Conocimientos, organización, planeación y pensamiento estratégico Los ambientes centrados ayudan a convertirse en conocedores (Bruner) Énfasis sobre la construcción de sentido, ayudan a transformarse en meta conocedores Enfocados en tipos de información y actividades para desarrollar una comprensión de disciplinas Intersección con los ambientes centrados en quien aprende Cuando empieza un interés Estándares Conocimientos y competencias de los estudiantes Método Formalizaci ón progresiva Ideas formales observar como se transforman las ideas y formalizan Generador de muchas preguntas Desarrollo de la comprensión integrada Objetivos de aprendizaje asociado con estrategias pedagógicas Camino reglamentado: aprender del paisaje Aprendan a transitar : disciplina
Ambientes centrados en el conocimiento Reto El diseño de ambientes centrados en el aprendizaje es : Lograr el balance adecuado de actividades Reto El diseño de ambientes centrados en el aprendizaje es : Lograr el balance adecuado de actividades
Televisión Niños Dedican una cantidad considerable de tiempo observando la televisión Niños Dedican una cantidad considerable de tiempo observando la televisión Padres de familia Aprendan y se preocupan Padres de familia Aprendan y se preocupan Educativo Entretenimiento Educativo Entretenimiento Niño solo O Con adulto Niño solo O Con adulto Conocimiento preexistente y creencias de la gente Educan de manera positiva y la información se ampliara de la guía de adultos y sus comentarios Impacto en el aprendizaje Beneficio o perjudicial Desarrollar y estudiar programas de televisión Habilidades y actitudes de apoyo en el aprendizaje Desarrollar y estudiar programas de televisión Habilidades y actitudes de apoyo en el aprendizaje