SCIENCE PROJECT 2008

¿QUE ES EL MÉTODO CIENTÍFICO? (Science Project) Es el proceso que tiene por objeto resolver un problema a través de la investigación experimental. No es un informe sobre un área de ciencia y no es construir un modelo, a menos que dicho modelo sea útil para demostrar relaciones entre variables.

PARTES DEL PROYECTO DE CIENCIAS 1. Elección del tema (Topic Choice) 2. Búsqueda de Antecedentes (Background) 3. Elección del problema (Problem Choice) 4. Planeación de la investigación (Investigation Plan) 5. Experimentación 6. Obtención de conclusiones (Followup) 7. Presentación del Proyecto (Oral Presentation and Science Fair)

1.ELECCIÓN DEL TEMA (Topic Choice) Preguntas importantes:  ¿El tema me interesa?  ¿Estoy familiarizado con el tema?  ¿Es un tema específico?  ¿Puedo obtener información adecuada?  ¿Puedo experimentar?  ¿Existen variable medibles?

1.ELECCION DEL TEMA (Topic Choice) Sobre la factibilidad:  ¿Cuál será el costo del proceso?  ¿Cuento con el espacio para desarrollar la experimentación?  ¿Cuánto tiempo necesitaré para experimentar?  ¿Tengo disponibles todos los materiales necesarios?

2. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN (Background) En esta etapa debe buscarse la información ya existente sobre el tema seleccionado. Contar con antecedentes evitará que se reproduzcan investigaciones ya hechas, además de brindar una mejor visión de lo que podríamos trabajar dentro del área seleccionada.

3. ELECCIÓN DEL PROBLEMA (Problem Choice) El problema es la pregunta a la cual se desea dar respuesta. Precauciones:  Experimentación con humanos y animales  Construcción de modelos  Trabajos descriptivos  Investigaciones instantáneas

3. ELECCIÓN DEL PROBLEMA (Problem Choice) Consideraciones de seguridad:  Químicos  Electricidad o dispositivos eléctricos  Herramientas corto-punzantes  Materiales que implican descomposición  Otros

4. PLAN DE INVESTIGACIÓN (Investigation Plan) Consiste en establecer como daré respuesta a la pregunta de investigación (Diseño de experimento o experimentos), además de estipular los requerimiento de experimentación, tanto temporales como espaciales. El plan de investigación incluye:  Problema  Hipótesis  Procedimiento  Aspectos de seguridad

4. PLAN DE INVESTIGACIÓN (Investigation Plan) Características de un buen experimento:  Pregunta específica  Número de variables pequeño  Condiciones de experimentación controladas  Realizar un número aceptable de réplicas  Resultados medibles

5. EXPERIMENTACIÓN (Experiments)  Preparación del espacio y los instrumentos a usar.  Desarrollo y Bitácora (Journal)  Tabulación y gráfica de datos

6. CONCLUSIONES (Followup)  La primera conclusión obtenida debe decir si se acepta o rechaza la hipótesis planteada.  Tener presente que las hipótesis no siempre serán aceptadas.  En esta parte serán útiles los conocimientos básicos de la Estadística Descriptiva. (Como media aritmética, promedio o proporciones )

6. Presentación (Oral Presentation and Science Fair)  Presentación oral en clase  Presentación en Feria de Ciencias

“ Porque en Él fueron creadas todas las cosas que están en los cielos y en la tierra, visibles e invisibles, sean tronos, dominios, principados o autoridades. Todo fue creado por medio de Él y para Él. Él antecede a todas las cosas, y en Él todas las cosas subsisten.” (Col 1:16-17) (Col 1:16-17)