MODULO 9: Fundamentos de conducción de personal. PROGRAMA DE FORMACION CONTINUA Desarrollo de competencias para la administración del Hospital Municipal MODULO 9: Fundamentos de conducción de personal. Cra. Claudia Pasquaré

OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD ¿Qué es ser jefe? ¿Qué implica? ¿Qué esperan los empleados de mí? ¿Y mis jefes? ¿Qué debo saber para ser un buen jefe? Un buen jefe, debe ser igual con todos sus empleados? OTRAS EXPECTATIVAS ?????? Cra. Claudia Pasquaré

CONTEXTO Personas Organizaciones Cra. Claudia Pasquaré

Redes de personas que agregan valor a un producto o proceso. QUÉ ES UNA ORGANIZACIÓN? Redes de personas que agregan valor a un producto o proceso. Cra. Claudia Pasquaré

¿QUÉ HACE AL SER HUMANO DIFERENTE DE LAS MAQUINAS O LOS ANIMALES? 1ro. Tome lápiz y papel 2do. Realice una lista que responda a la siguiente pregunta ¿QUÉ HACE AL SER HUMANO DIFERENTE DE LAS MAQUINAS O LOS ANIMALES? Discutalo grupalmente Cra. Claudia Pasquaré

LAS FACULTADES HUMANAS Según la Real Academia Española Facultad: “aptitud, potencia física o moral: poder, derecho para hacer alguna cosa... licencia o permiso”. Recurso: “medio de cualquier clase que, en caso de necesidad sirve para conseguir lo que se pretende. Conjunto de elementos disponibles para resolver una necesidad o llevar a cabo una empresa”. Cra. Claudia Pasquaré

LAS FACULTADES HUMANAS Significado de la propia vida. Libre albedrío. Sentido de la inelasticidad del tiempo. Responsabilidad. Raciocinio. Sentido del tiempo. Fijación de misión y metas. Toma de decisiones. Cra. Claudia Pasquaré

LAS FACULTADES HUMANAS Significado de la propia vida. Libre albedrío. Sentido de la inelasticidad del tiempo. Responsabilidad. Raciocinio. Sentido del tiempo. Fijación de misión y metas. Toma de decisiones. Cra. Claudia Pasquaré

LAS FACULTADES HUMANAS Autocrítica Transformación de sí mismo y del ambiente Creatividad Cultura Risas y lágrimas Amor Perseverancia Otros Cra. Claudia Pasquaré

PERSONALIDAD Es el conjunto de trazos psicológicos, con propiedades particulares, relativamente permanentes y organizadas en la manera adecuada. Cra. Claudia Pasquaré

CARACTERISTICAS DE LA PERSONALIDAD Dos personas no son iguales. Cada persona mantiene cierta consistencia psicológica que permitirá su identificación y que perdurará durante el transcurso del tiempo. Para comprender la personalidad no sólo basta con identificar trazos psicológicos, también hay que entender como están organizados. La personalidad es una construcción que se deduce del comportamiento observable. LOS HABITOS, CAPACIDADES, MOTIVOS , NECESIDADES, PERCEPCIONES, ETC. PERTENECEN A LA PERSONALIDAD Cra. Claudia Pasquaré

TIPOS DE INTELIGENCIA Inteligencia analítica Inteligencia creativa TODO DESEMPEÑO, INDIVIDUAL, GRUPAL, ORGANIZACIONAL , REQUIERE DE UNA COMBINACIÓN EFICAZ, SEGÚN LA CIRCUNSTACIA, DE ESTOS CUATRO TIPOS DE INTELIGENCIA. Inteligencia analítica Inteligencia creativa Inteligencia práctica Inteligencia emocional Cra. Claudia Pasquaré

PIENSEN EJEMPLOS DEL USO COMBINADO DE LAS CUATRO INTELIGENCIAS EN: Un político Un empresario Un investigador Un docente. Cra. Claudia Pasquaré

QUE GESTIONA UN JEFE ? TALENTO INDIVIDUAL Desmotivado CAPACIDADES “ puedo” Llega tarde ACCION “actúo” “ quiero” COMPROMISO TALENTO INDIVIDUAL Buenas intenciones Cra. Claudia Pasquaré

CONDUCCION Proceso dinámico y sistémico (sumatoria de acciones vinculadas y sinérgicas), que busca alcanzar determinados objetivos que la organización (sistema) y las unidades o sectores (subsistemas) requieren. Cra. Claudia Pasquaré

Cra. Claudia Pasquaré

FACTORES QUE INFLUYEN EN LA CONDUCCION INTERNOS Misión y estrategia Liderazgo Cultura Estructura organizacional Sistemas Tareas y habilidades requeridas Motivación Clima laboral EXTERNOS Cra. Claudia Pasquaré

AMBITOS DE LA CONDUCCION INDIVIDUAL EQUIPO ORGANIZACIONAL Cra. Claudia Pasquaré

PROCESO GLOBAL DE CONDUCCION Conducir Objetivos , planes organización Rotacionestraslados, egresos Individuos Equipos Reconocimientos y recompensas ROL Criterios Selección de colaboradores Organización Formación y desarrollo Metas, recursos, comunicacion, delegacion Trabajo con el desempeño, valoracion Rubén Figueiredo y Andrés Hatum, “Dirigiendo Personas” Cra. Claudia Pasquaré

APTITUDES HUMANAS CONCEPTUALES HUMANAS TECNICAS JEFES DE SECTORES DIRECTORES SUPERVISIÓN ENCARGADOS Cra. Claudia Pasquaré

“el trabajo es una energía esencial “el trabajo es una energía esencial. Quien presta trabajo no da ningún objeto patrimonial, sino que se da a sí mismo. El trabajo es el hombre mismo en situación de actuar.” SINZHEIMER H., en La esencia del derecho del trabajo (1927), citado en Crisis económica y derecho del trabajo, MTSS, IELSS, Madrid, 1984, pág. 73). Cra. Claudia Pasquaré