PROYECTO PARA LA INSERCIÓN SOCIOLABORAL DE INMIGRANTES Inma Martínez Montesinos

Analisis de la realidad Población inmigrantes del barrio “Sant Josep” d’Ontinyent (València) –Población: hab. –Principalmente: sudamericanos, árabes y de Europa del Este. Integración y exclusión social –Razones por las que abandonan su país: Económicas Políticas Religiosas –Problema: la gente ve a los inmigrantes como invasores y peligrosos (cultura rechazada). –Consecuencias: Racismo Xenofobia Exclusión social

Situación laboral –L–Lamentable: Razones: –F–Formación académica de bajo nivel o nula (aceptación de trabajos precarios) –N–No convalidazación de títulos y estudios tanto universitarios como formativos –F–Falta de documentación válida –B–Bajos salarios de los puestos de trabajo –P–Proliferación de la economía sumergida –M–Miedo inmigrantes a ser repatriados

Objetivos Objetivos que pretendemos: –Conseguir la inserción sociolaboral de los inmigrantes –Llegar a una adaptación social en su nueva vida, ayudándoles a construir su nueva realidad social (idioma, cultura, costumbres,…)

METODOLOGIA Metodología activa y participativa Combinación de teoría y práctica con visitas y otras actividades Enfoque integral, actuando tanto en el ámbito formativo como en el de la inserción laboral. Para que ésta funcione correctamente será necesaria una total coordinación entre los diferentes profesionales

Talleres Taller de habilidades sociales –L–Liga de Fútbol Sala de empresas –C–Como mecanismo para favorecer hábitos y actitudes positivas hacia la cooperación y el trabajo en equipo. (Fútbol Sala)

Taller de inserción laboral “Ayúdame a encontrar trabajo” –Actividades laborales en la Vall d’Albaida Trabajos agrícolas Albañil Carpinteria

Taller de informática e internet –E–En este curso se dan conocimientos de los programas informáticos más utilizados en las empresas. – La necesidad que tiene hoy en día la informática dentro del mundo laboral resaltan el interés de estos cursos que permiten a los alumnos conseguir un nivel que después les sirva para encontrar un empleo.

Taller de castellano y de Taller de valencià Curso para grupos reducidos, tres horas a la semana, durante tres meses, con posibilidad de mañana y tarde. El nivel de este curso será el básico, para que puedan defenderse en su entorno. Habrá tres convocatorias: –1ª Convocatoria: 1 enero a 31 de marzo –2ª Convocatoria: 1 abril a 30 de Junio –3ª Convocatoria: 1 septiembre a 30 de noviembre

CONCLUSIÓN Elaborar este proyecto me ha hecho introducirme conocer un poco más este colectivo, ampliando mi conocimiento sobre el tema, y reconocer la Educación Social como uno de los caminos para luchar contra la individualización y la deshumanización, a la cual, las sociedades actuales nos arrastran. Desde el punto de vista de futura educadora social pienso que la realización de este trabajo me aporta más conocimiento para desempeñar funciones con el colectivo de inmigrantes.