Programa Educación del Pensamiento científico basado en la Indagación Marzo de 2011 Comisión Nacional Educación del Pensamiento científico basado en la indagación

Descripción El programa busca  Fortalecimiento de habilidades, actitudes y conocimientos científicos.  Incentivar las vocaciones científicas, que contribuyan al desarrollo socioeconómico del país.  Formación de una ciudadanía informada que tomen decisiones con sentido ético, y evidencien una comprensión de la condición humana y ambiental. Comisión Nacional Educación del Pensamiento científico basado en la indagación

1° Línea: El centro educativo de calidad como eje de la educación costarricense. 2° Línea: Lograr que los estudiantes aprendan lo que es relevante y lo aprendan bien Se sustenta en las líneas estratégicas, principalmente, en las que expresan Objetivo: Propiciar estrategias que posibiliten la cobertura nacional de la metodología de la indagación en la asignatura de Ciencias en I y II Ciclos, mediante procesos de capacitación, asesoramiento, seguimiento y acompañamiento. Comisión Nacional Educación del Pensamiento científico basado en la indagación

 Inserción en el Plan Nacional de Desarrollo  Octubre de 2010, se firma Convenio MEP- CONARE  A lo interno del MEP, se conforma Comisión del Pensamiento Científico con funcionarios del Despacho Académico, Dirección de Desarrollo Curricular e Instituto de Desarrollo Profesional.  Noviembre de 2010, conformación Comisión Ejecutora CONARE-MEP. Estrategia de implementación Comisión Nacional Educación del Pensamiento científico basado en la indagación

 Comisión MEP lidera los procesos con las Universidades: elaboración de malla curricular para Taller de Formador de formadores escoge y coordina con especialistas internacionales.  Noviembre I Taller de formador de formadores participan 25 Asesores Regionales de ciencias y 16 docentes universitarios.  Diciembre Asesor regional y docentes universitarios capacitan 485 docentes de 309 escuelas. Estrategia de implementación Comisión Nacional Educación del Pensamiento científico basado en la indagación

 Febrero Elaboración de documento “Estrategia para la implementación de acciones de Desarrollo Profesional”  Marzo de Sensibilización a 309 directores.  Marzo y Abril Intervención de los centros educativos, población por capacitar 3700 docentes.  Mayo- Junio. Acompañamiento y mentoria, 620 visitas.  Julio II Taller de Profundización.  Agosto. Inicia nuevamente el proceso finaliza en noviembre  Congresos regionales. Diciembre 2011 Estrategia de implementación Comisión Nacional Educación del Pensamiento científico basado en la indagación

Gracias Comisión Nacional Educación del Pensamiento científico basado en la indagación