De cómo Trails to English NO ES Una serie de inglés Trails to English Análisis Estratégico

Análisis Estratégico Misión Visión Debilidades Oportunidades Fortalezas Amenazas Debilidades a Fortalezas Amenazas a Oportunidades

Misión Contribuir a la calidad de la educación colombiana mediante el impulso del aprendizaje del idioma inglés mediante la aplicación de una metodología de aprendizaje centrado en el estudiante

Visión Trails to English se percibe como una excelente opción de aprendizaje apoyada en una larga trayectoria de investigación, y en un esfuerzo editorial significativo y exitoso

Debilidades Tiene una muy baja presencia en el mercado por una promoción tímida y escasa de recursos Propone una visión metodológica que no es ampliamente conocida Incluye instrucciones en español, lo cual algunos profesores consideran inconveniente No está respaldada por una editorial internacional de amplio vuelo ni hace presencia en eventos nacionales del gremio Una aparente baja presencia de gramática

Oportunidades El Plan Nacional de Bilingüismo propone un modelo de competencias muy afín a la propuesta de Trails to English El mercado es pobre en ofertas de origen colombiano Hay un desgano perceptible por los métodos actuales y los libros extranjeros La metodología de Trails encarna los mejores elementos de la Ley de Reforma Educativa: aprendizaje centrado en el alumno, evaluación de pares, evaluación cualitativa, etc.

Fortalezas Trails tiene una larga tradición investigativa y sus autores son reconocidos nacionalmente Trails tiene un modelo pedagógico muy fuerte y muy convincente Trails tiene un excelente soporte de audio y virtual Los autores de Trails están a tiro de piedra La página WEB ofrece soporte interactivo directamente con los autores Trails tiene una excelente calidad editorial y un costo muy competitivo

Amenazas Trails se ve opacado por la agresividad y presencia de la competencia Los docentes pueden no entender plenamente la metodología que respalda a Trails Los docentes pueden no estar en capacidad de hacer (demostrar) lo que el libro pide en términos de competencias (número de oraciones por minuto, fluidez)

Convertir amenazas en oportunidades Trails se ve opacado por la agresividad y presencia de la competencia: competir Los docentes pueden no entender plenamente la metodología que respalda a Trails; Capacitar Los docentes pueden no estar en capacidad de hacer (demostrar) lo que el libro pide en términos de competencias (número de oraciones por minuto, fluidez): explicar

Convertir las debilidades en fortalezas Tiene una muy baja presencia en el mercado; mejorar la presencia. Propone una visión metodológica…: capacitar Incluye instrucciones en español, hacer ver la ventaja No está respaldada por una editorial… hacer más presencia Una aparente baja presencia de gramatica: hacer ver la ventaja