adquirir para desempeñarlas Profesor de la Cátedra internacional UNESCO Unaoc UniTwin de Alfabetización Mediática y Diálogo Intercultural Universidad Autónoma de Barcelona
Periodismo en internet. Cómo escribir y publicar contenidos de calidad en la Red Gabriel Jaraba. Ed. Robinbook, 2014
La gran oportunidad de la comunicación De la ESCASEZ a la SOBREABUNDANCIA Del “público lector” a la CIUDADANÍA GLOBAL en un MUNDO DIGITAL Del PERIODISMO INSTITUCIONALIZADO a LA COMUNICACIÓN EN RED
Manuel Castells MANUEL CASTELLS. La era de la información (3 vols). Alianza Editorial
Manuel Castells MANUEL CASTELLS. Comunicación y poder. Alianza Editorial
Dan Gillmor DAN GILLMOR. We, the media. Grasroots journalism by the people, for the people. O’Reilly
Evgeny Morozov EVGENY MOROZOV. El desengaño de Internet. Los mitos de la libertad en la Red. Destino
Francis Pisani FRANCIS PISANI Y DOMINIQUE PIOTET. La alquimia de las multitudes. Cómo la Red está cambiando el mundo. Paidós comunicación
INFORMACIÓN SIEMPRE DISPONIBLE Ruptura del tiempo y de la periodicidad. TODO DISPONIBLE EN TODAS PARTES Ruptura del espacio y de la disponibilidad. INTERACTIVIDAD Ruptura de la unidireccionalidad. MULTIMEDIALIDAD Ruptura de la estructura uniforme de los medios. COMUNIDAD EN RED Ruptura de la linealidad. Las cinco grandes rupturas
Las tres raíces de la world wide web HIPERTEXTUAL El hipertexto es la raíz articuladora de la Red MULTIMEDIA Texto, foto, vídeo, audio. Hacia las narrativas crossmedia INTERACTIVO Interacción entre usuarios, creación y gestión de redes
Crisis de modelo del negocio de la información Crisis de los soportes tradicionales Pérdidas de exclusividades Cambios de legitimidades Los cuatr Los cuatro escenarios de la crisis de la industria periodística
Lo que realmente importa: LOS CONTENIDOS Nos movemos por el interés que algo despierta en nosotros. Los contenidos expresan centros de interés LA GENTE ¿Qué es lo que interesa a la gente? Lo que hace la otra gente LAS RELACIONES ENTRE LA GENTE MEDIANTE LOS CONTENIDOS No es una red de máquinas sino de mentes, es decir, personas. Lo relevante es lo sociotécnico
¡No es la tecnología, estúpido! Los periodistas intervenimos para SALVAR EL PERIODISMO La amenaza al periodismo viene del PODER, de la DIMISIÓN, de la TRIVIALIDAD El modelo de negocio cambia, el PERIODISMO DEBE PREVALECER Los PERIODISTAS somos RELEVANTES e IMPRESCINDIBLES
Competencias, habilidades y actitudes del ciberperiodista en los entornos cambiantes de la Red LO QUE HAY QUE TENER
Competencias generales: ESTRUCTURA DE MEDIOS DIGITALES TRABAJO EN TIEMPO REAL GESTOR DE CONTENIDOS ORIENTADOR DE USUARIOS DOMINIO DE LA RED GESTOR DE INFORMACIÓN PRODUCCIÓN EN LINEA CONOCEDOR DEL SOFTWARE TEJEDOR CALVO, Santiago. “El perfil del ciberperiodista”. En: Informe Anual de la Profesión Periodística de la Asociación de la Prensa de Madrid (APM). Madrid, noviembre de 2006.
Habilidades personales: Escribir INFORMACIONES PERIODÍSTICAS EDITAR TEXTOS de otros TITULAR los textos periodísticamente y redactar todos los elementos textuales Hacer y publicar FOTOGRAFÍAS, editarlas, seleccionar imágenes, construir DISCURSOS INFORMATIVOS y narrativos utilizando imágenes
Habilidades personales: Grabar piezas informativas en AUDIO en condiciones precarias, editarlas y publicarlas en forma de PODCAST o en línea, enlazadas o incardinadas en los hipertextos Producir, realizar y grabar VIDEOS INFORMATIVOS, editarlos, sonorizarlos y rotularlos GESTIONAR CIBERMEDIOS como editores o redactores responsables
Habilidades personales: Tener conocimientos de DISEÑO PERIODÍSTICO, crear INFOGRAFÍAS, dominio de la TIPOGRAFÍA y el COLOR Moderar y animar COMENTARIOS e identificar en ellos posibles TEMAS y FUENTES Percibir las TENDENCIAS sociales e informativas Escribir EN INGLÉS
Habilidades personales: Dominar tanto el trabajo DE CALLE como el de la SALA DE REDACCIÓN Actuar como COMMUNITY MANAGER Asumir tareas de COORDINACIÓN, EDICIÓN y DIRECCIÓN JARABA, Gabriel. Periodismo en Internet. Ed. Robinbook. Barcelona, 2014
Necesitamos algo más que habilidades y competencias. Lo que decide son nuestras ACTITUDES: de lo que se trata es de VIVIR COMO UN PERIODISTA … PERO TODO ESO NO ES SUFICIENTE
Participa de la gran conversación de Internet y haz de ello un modo de profesionalización La información como conversación
La información circula de muchos a muchos Tu público sabe, probablemente, más que tú sobre muchas cosas Tu papel y privilegio es: Identificar temas noticiosos relevantes Iniciar y animar las conversaciones Detectar fuentes solventes y contrastarlas Proponer narraciones informativas sólidas Suscitar el interés del público
Si quieres ser periodista compórtate como tal Plantea tu presencia en Internet como una tarea periodística profesional Diseña una estrategia global e integrada para todas tus acciones en la red Coordina y dosifica los elementos que difundes mediante las distintas plataformas y medios Aprende de los demás y detecta lo noticioso en el flujo informativo general
Lo que haces te hace Quién eres: construye tu marca personal Qué dices: elige tus temas, tus argumentos, tu lenguaje Qué quieres: orienta tus informaciones Qué haces y cómo lo haces: muestra tus centros de interés para conectar con quienes son como tú Con quién lo haces: genera conversaciones, sigue hilos informativos, asóciate
Construye tu plataforma BLOG. Periodístico, informativo, de calidad TWITTER. Emitir regularmente, semántica FACEBOOK. Amigable pero sin tonterías WEB. Marca personal y referencia WIKI. Repositorio de información y documentación compartida Una sola línea de imagen y marca personal para todo
Articula tu red TWITTER rebota en Facebook Ventanas de flujo de Twitter en el BLOG Badge de Facebook en el BLOG Ofrece RSS de tu BLOG y WEB Llamadas en Facebook y Twitter a los posts del blog Recupera en el blog los comentarios de Facebook Usa el wiki para cocinar nuevos temas
Articula tu red Comenta en los blogs que te gusten (pero no hagas propaganda barata de ti mismo) Hazte ver con elegancia Responde siempre a los comentarios que te hagan (en el blog o Facebook) siquiera sea para agradecerlos No alimentes a los trolls; comenta con corrección
Aprende y crece con la Red Usa un cuaderno de seguimiento de temas, ideas, informaciones Navega y actúa en red para aprender: usa Internet como plataforma de aprendizaje periodistico Controla tu discurso: equilibra lo personal y lo profesional No hagas tonterías, responde de lo que digas
¡No es la tecnología, estúpido! Lo que decide nuestra COMPETENCIA EXCELENTE en última instancia no son (no son solamente) las habilidades técnicas y profesionales Lo que cuenta son las actitudes fundamentales del periodista profesional:
Las tres cualidades del periodista profesional C URIOSIDAD R APIDEZ A GUDEZA
Interés por lo que sucede Vivir intensamente la actualidad Leer continuamente de todo y de manera incansable Interés por las personas y sus circunstancias Aproximación constante a la innovación, creatividad Cultura científica y humanista, conciencia social y política CURIOSIDAD
Mente rápida y actitud diligente y expeditiva Capacidad de solucionar las cosas Trabajar en entornos caóticos e inestables Capacidad de adaptación Convivir con gente problemática y rara Arrojo: tomar decisiones en segundos y actuar RAPIDEZ
Ver la noticia allí donde los demás sólo ven hechos Darse cuenta de las implicaciones de las cosas Percibir lo realmente relevante de la cuestión Capacidad de ser brillante al ofrecer la narración periodística Sacar petróleo de las situaciones Preguntarse: lo que estoy haciendo, ¿sirve al público o sirve a otros intereses? Y actuar en consecuencia AGUDEZA
El periodismo en Internet, el ciberperiodismo no es otra cosa que periodismo. Y el periodismo es lo único que puede salvar la comunicación en la Red. Sin periodismo no hay democracia. Los enemigos del periodismo son los enemigos de la democracia. Los enemigos de la democracia y del periodismo son los enemigos de la convivencia civilizada. EL PERIODISMO ES LO ÚNICO QUE IMPORTA
No es menos, es más Es más calidad, más a fondo, más completo, más agudo, más social Es tecnológicamente más complejo, y por tanto socialmente más sofisticado Más calidad, más complejidad, más inmediatez, más sociabilidad: un periodismo más humano y más democrático El ciberperiodismo es PERIODISMO AUMENTADO
Internet está al servicio de las personas, no de los intereses empresariales, económicos, o a las lógicas tecnológicas El periodismo está al servicio del público. El público son los ciudadanos: titulares del derecho a la información El periodismo es garante del diálogo, el debate, el pluralismo. Sin pluralidad no hay convivencia. El periodista administra la información, la pluralidad y la conversación “A QUIÉN SIRVE EL GRIAL”
Con más periodismo, más tecnología al servicio del periodismo y no de empresas o tecnólogos. Reformulación de las competencias periodísticas y de los valores de nuestra profesión. Asumiendo el liderazgo de la acción tecnológica operando desde lo sociotécnico, lo informativo, lo periodístico, lo democrático. ¿Y cómo se hace todo eso?
Lo que hacemos los periodistas: DETECTAR lo noticiable IDENTIFICAR las fuentes solventes CONTRASTAR las fuentes; entre ellas y con el contexto ELEGIR un motivo noticioso y un desarrollo redaccional Renunciar a DEFORMAR lo percibido SER TENDENCIOSO en su narración SER IMPARCIAL ya que no se puede ser objetivo MANTENER el secreto profesional
Periodismo en internet es: La gente es lo primero Nuestro público sabe mucho La información es una conversación El público son comunidades de personas El entretenimiento es lícito pero la información es sagrada Ayudamos a saber para poder actuar Enlazamos personas
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