Trabajado y Colaborando Juntos Industria / Investigación Academia en Acción Dr. Fernando Fernández

Contenido Trasfondo ( Revisión de la literatura ) –Barreras –Colaboración –Tipos de Relaciones Tendencias / Retos de La Cadena de Suministros Dónde estamos en UPRB

Trasfondo* Relaciones Academia-Industria Charles Duell Director de la Oficina de Patentes de EU, declaró en 1899 que “todo lo que es posible inventar, ya ha sido inventado” La actividad de (I/D) se inició a principios del siglo XX Du Pont, General Motors Estableciero n su laboratorio de I/D a principios del siglo XX Segunda Guerra Mundial Capitales de riesgo lograron incentivar la relación científica y la industrial A partir de entonces, líderes de la academias y hombres de negocios siguen colaborando para encontrar formas más efectivas para la integración A / I Principios del siglo XX Actualidad * W Kuri-Harcuch: La cooperación academia-industria

Barreras* Relaciones academia-industria 1) Los directivos industriales provienen principalmente de los campos de ventas, mercado y finanzas, con poca o nula educación en ciencia y tecnología, mientras que la comunidad científica siente cierta desconfianza hacia los gentes de negocios, quienes son vistos con desdeño y sospecha 2) Hay roces para reconciliar la baja o ausente pronosticación de los descubrimientos científicos con un marco estricto de programas tecnológicos, como se desea en las políticas de organización y dirección empresarial; 3) La tendencia a considerar que las actividades de I/D son totalmente lineales — estrictamente de investigación a desarrollo, a ingeniería, a producción y a ventas—, 1 Desconfianza 3 El proceso académico no es lineal 2 Pronosticación del trabajo académico * W Kuri-Harcuch: La cooperación academia-industria

Barreras Relaciones academia-industria Objetivo de la empresas - justificación con base en el retorno de la inversión Objetivo Académico - nuevos conocimientos sobre el universo No han permitido hasta ahora el avance deseable para una r á pida y eficiente cooperaci ó n entre la academia y la industria

Colaboración / Oportunidades Relaciones academia-industria Atracción de fondos adicionales Industria convencida del beneficio en la relación A/I Impulso de academia a participar en actividad emprendedoras Academia tiene de nuevas políticas que permiten y estimulan esta colaboración

Tipos de Relaciones A/I* Es necesaria, aunque no indispensable para las empresas, y es muy conveniente para la colaboraci ó n con grupos acad é micos. Es una investigación altamente necesaria en las empresas, y puede ser la base para una adecuada colaboración con los grupos académicos de investigación; siempre y cuando se llegue a un acuerdo en los objetivos específicos a lograr. Es necesaria en las empresas pero no es conveniente para la colaboraci ó n con los grupos acad é micos de investigaci ó n. Investigación Fundamental Investigación Radical Investigación Incremental Es una investigación básica y a largo plazo, orientada a generar nuevos conocimientos, que pueden o no ser necesarios para el desarrollo de nuevos productos, plataformas tecnológicas y patentes con reivindicaciones muy amplias e importantes. Es una investigación que transita continuamente entre lo que comúnmente conocemos como “investigación básica y aplicada”. Sus objetivos son más amplios que en la investigación incremental, ya que está dirigida al desarrollo de nuevos productos, y a la generación de nuevas patentes. Es una investigación detallada de los procesos de manufactura, control de calidad, etc. Tiene baja probabilidad para la generación de nuevas patentes. *Op. cit., cap. 2, What are: Technology? Research? Development?, pp

Tendencias / Retos de La Cadena de Suministros Costo de la cadena (Pensamiento “Lean)” Gerencia de la Cadena de SuministrosIntegración de la Cadena de Suministros y otras funciones Métricas con foco al cliente La globalización de las operacionesServicio y Manufactura (diferencias e implicaciones) Gerencia de Riesgo de las Cadenas de Suministros (ambientales y de sostenibilidad) * Base: R. Schroeder: Operations Management: Contemporary Concepts and Cases / Peter Trkman: Current Issues And Challenges Of Supply Chain Management

Donde estamos en UPRB UPR Bayamon

Visión*: Trasformar el único programa en Puerto Rico (Nivel Bachillerato) concentrado a la Cadena de Suministro a un recurso estratégico en el área de la Cadena de Suministro Programa de CS de Clase Mundial Consultoría Investigación * Vision del Prof. F. Fernandez

Programa de Cadena de Suministro de Clase Mundial Programa de CS de Clase Mundial Asesoría de la Industria - Comité Asesor Objetivos de programa - Aplicar los conceptos matemáticos y de las ciencias aplicadas a la administración de la Cadena de Suministros Proyecto Final - Trabajo final con beneficios para la industria (Práctica aplicada) Alianzas con Organizaciones profesionales - Estudiantes con relaciones profesionales al momento de graduarse Acreditación de ABET

Cursos de Programa Principios de Compras GEMA 3005 Técnicas Avanzadas de Compras GEMA 3007 Compras (2) Administración de los Inventarios GEMA 3006 Planificación Req. Mat y Cap GEMA 3035 Manufactura Producción GEMA 3106 Planificación y Control de Producción GEMA 3012 Planificación (4) Introducción Administración Cadenas de Suministros GEMA 3001 Administración Distribución Física GEMA 3101 Administración Distribución Física II GEMA 3102 Logística (3) Laboratorio de Computadoras Aplicada GEMA 4005 Laboratorio Aplicaciones GEMA 3012 Aplicaciones Computadoras GEMA 3011 Sistemas (3) Análisis Estadístico GEMA 3008 Calidad Total GEMA 3011 Calidad (2) Análisis Económico GEMA 4001 Administración Operaciones Servicio GEMA 3108 ADM. Proyectos GEMA 3109 Contabilidad Aplicada GEMA Otros (4)

Próximos Pasos Consultoría -Cursos Nocturnos -Instituto de Cadena de Suministro - Consultoría a través del programa Intramuros UPRB* * Disponible

Próximos Pasos Investigación Investigación Diseño de Cadena de Suministro Mejoras Prácticas Innovación Condiciones del Mercado Capital Disponible Estado de la tecnología Recurso Humanos

Último Pensamiento Podemos esperar a que el gobierno, las instituciones o a la industria cambien o generen estrategias para lograr cambios en nuestro Puerto Rico, o por el contrario podemos crear una visión personal y comenzar el camino por nuestra cuenta El éxito de la relación Academia - Industrial está en nuestras manos

Principales desafíos de la cadena de suministro: LA CADENA DE SUMINISTRO INTELIGENTE DEL FUTURO – IBMLA CADENA DE SUMINISTRO INTELIGENTE DEL FUTURO – IBM www-03.ibm.com/.../27111.wss?... 1.Contención de costes: Los responsables de la cadena de suministro de la empresa consideran la contención de costes como su responsabilidad número uno 2.Visibilidad de la cadena de suministro: Las empresas no tienen una visibilidad completa de lo que ocurre en la cadena de suministro 3.Gestión del riesgo: La gestión del riesgo empieza a ser una preocupación importante, sin embargo no forma parte de la agenda del día a día 4.Clientes más exigentes: La mayoría de las empresas no escucha al cliente 5.Globalización: La crisis y la globalización empujan a las empresas a comprar y relocalizar más en países de bajo coste