Vinculación con el medio (VcM) Una forma de ser y hacer educación superior Coordinadora: Claudia Papic 27 de marzo de 2014

EQUIPO DE TRABAJO 1.Coordinadora: Claudia Papic, Directora de Vinculación con el Medio, Universidad Tecnológica de Chile INACAP 2.Primer Coordinador Alterno: Osvaldo Bernales, Coordinador de políticas institucionales, Universidad de Los Lagos Coordinadores Alternos: 1.Rodrigo Méndez, director de VcM, U.T.F.Santa Maria 2.Juvenal Rivera, Director Nacional de Relaciones Internacionales y Extensión, La Araucana

¿Por qué una unidad de VINCULACIÓN CON EL MEDIO? “VcM es un paradigma emergente que requiere una mayor comprensión de la comunidad universitaria” DESAFÍO PLANTEADO EN LA PRIMERA REUNIÓN DE IES EN VcM: ¿Estamos cambiando el paradigma? ¿Estamos en proceso de construcción del concepto de vinculación con el medio? ¿Le falta madurarlo aún a las IES?

¿Cuáles son las líneas/preguntas de trabajo? 54 preguntas agrupadas en 8 ámbitos: 1.Conceptualización 2.Alcance 3.Organización y gestión 4.Docencia 5.Estudiantes 6.Investigación 7.Evaluación e impacto 8.Política pública ¿Qué se entiende por VcM? ¿Cómo implementarla? ¿Cómo medirla? ¿Qué se debe evaluar para acreditar calidad en VcM? ¿Qué se entiende por VcM? ¿Cómo implementarla? ¿Cómo medirla? ¿Qué se debe evaluar para acreditar calidad en VcM?

¿Qué resultados esperamos? (1) A nivel de la POLÍTICA PÚBLICA 1.Colaborar en la definición de parámetros fundamentales de la VcM para asegurar su contribución a la calidad de la educación superior. 2.Fortalecer la documentación de respaldo de la VcM (es importante y por qué).

¿Qué resultados esperamos? (2) A nivel de las INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR : 1.Representar una instancia de diálogo colaborativo entre IES 2.Ofrecer una base documental de buenas prácticas 3.A partir de las bases fundamentales de la VcM, dar respuesta a los cuestionamientos generales de VcM emanados de la propia Red

¿Qué resultados esperamos? (3) A nivel de los ESTUDIANTES 1.Promover el entendimiento del valor de la VcM de sus IES 2.Posicionar a las IES como actores relevantes del medio que buscan contribuir al desarrollo local

SINTESIS FINAL Red en formación Equipo de trabajo en formación Apertura a su contribución y participación

2014 Vinculación con el medio (VcM) Una forma de ser y hacer educación superior