«Toda persona tiene una vocación o misión específica «Toda persona tiene una vocación o misión específica. Toda persona debe llevar a cabo un designio concreto que exige su cumplimiento. Por ello es irremplazable, y su vida, irrepetible. De este modo, la tarea de cada persona es única así como la oportunidad específica de realizarla» VIKTOR E. FRANK

CONSINTIENDO MI VIDA PASO A PASO: UNA EXPERIENCIA PENSADA PARA QUE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES CONSTRUYAN Y VIVAN UNA VIDA CON SENTIDO DORIS BERDUGO CABARCAS.

PROPÓSITO DEL PROYECTO: Proporcionar orientaciones para que niños y niñas se reconozcan como seres valiosos, únicos que puedan planificar una vida con sentido, soñando más allá de lo que el medio les ofrece: violencia, vicios, corrupción, vida fácil, ausencia de valores, entre otros.

LOGROS ALCANZADOS: Socialización de la experiencia con otras I. E de Medellín, Itagüí, Pasto y Barranquilla entre otras; en las cuales se está implementando. Impacto positivo en la visión de futuro que tienen los estudiantes. Publicada en la revista Encuentro Académico, edición 16 de 2009. Sistematizada en el 2011. Publicada en el portal de Medellín Digital en 2012. Creación del proyecto «CONSINTIENDO MI VIDA PASO A PASO» el cual incluye también capacitación a maestros y escuela de padres. Se le regalan los libros a estudiantes de 3º de la comunidad indígena Wounaan de Balsito Chocó. Presentado en la segunda Cátedra académica: Investigación educación; en la Escuela del Maestro.

FAROS TEÓRICOS: Ley general de educación, lineamientos de ética y valores, competencias ciudadanas, teorías de Viktor E. Frank, Daniel Góleman, Nancy Van Pelt, Piaget, Kohlberg.

EL LIBRO Y SU CONTENIDO: propone temas PERSONALES SOCIO-AMBIENTALES ESPIRITUALES FAMILIARES ACTIVIDADES. Se utilizan: Narraciones de situaciones cotidianas Dilemas Trabajos individuales, en equipo y con la familia Ilustraciones llamativas para colorear Frases para reflexionar

Los maestros y maestras ayudan a mantener vivo el proyecto PROPÓSITO CON LOS MAESTROS Capacitar a maestros en la implementación del proyecto de vida como herramienta pedagógica importante para encontrar sentido a la vida personal, de estudiantes y padres de familia. Los maestros y maestras ayudan a mantener vivo el proyecto

ESCUELA DE PADRES Propósito: Animar a padre y madres de familia a reencontrarse con su esencia personal, que les permita valorarse como persona importante, aceptándose a sí misma y a los demás. Los padres y madres ayudan a sus hijos en la construcción de su Proyecto de vida.

Estudiantes de 5º I.E Merceditas Gómez Martínez

Evidencias; las hay de tipo fotográfico, audiovisual y escritos, de maestros, estudiantes y padres de familia

Se le regalan los libros a estudiantes de 3º de la comunidad indígena Wounaan de Balsito Chocó, por medio de la profesora Elvia Omaira Gómez quien lo implementa con sus grupos y adelanta un proyecto con esta comunidad. Debido a esto nos invitaron a trabajar con padres y maestros la temática del proyecto CONSINTIENDO MI VIDA. Carta de invitación

ENTREGA DE LIBROS A LOS ESTUDIANTES, EN COMPAÑÍA DE LOS PADRES DE FAMILIA