ANDAMIAJE APOYO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE APRENDIZAJES

PLANIFICACIÓN ESCOLAR
INNOVACIÓN EDUCATIVA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN
El Proyecto de Aprendizaje
COMPETENCIA EN SECUNDARIA CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA
EDUCACIÓN DE CALIDAD PARA TODOS: UN ASUNTO DE DERECHOS HUMANOS
El enfoque formativo de la evaluación en el aula y la Cartilla de Educación Básica Ciclo Escolar
La Vida Estudiantil y la acreditación universitaria.
COMPROMISO DIDÁCTICO María Paula Siringo Aula Taller ESNP 2009.
La Evaluación de los Aprendizajes
EVALUACION CONTINUA
El desarrollo de Proyectos de Educación Ambiental
ELABORACIÓN DE PROYECTOS
Alberto M. Iardelevsky, Fabián A. Matiucci y Lilia V. Toranzos
Por qué Informática Educativa
 Analizar lo que los integrantes del CET entendemos por tutoría.  Comprender al PIT como un instrumento académico/administrativo.  Analizar los elementos.
Maestría en Docencia Universitaria- UNR
COLOQUIO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA. MODELOS EDUCATIVOS Y ORGANIZACIONALES 20 DE ENERO DE El Modelo educativo y organizacional de la educación a distancia.
Mediadora: María de Lourdes Acedo de Bueno
LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE LA EVALUACIÓN FORMATIVA Y LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS.
Acompañamiento Pedagógico
Evaluación formativa.
EVALUACION Proceso a través del cual se recoge información, para emitir respecto a ella un juicio de valor que sirva para adoptar decisiones sobre el desempeño.
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JORNADA PEDAGÓGICA 24 DE FEBRERO DE 2012 Trabajo colaborativo.
MAESTRO/A DE APOYO EDUCATIVO (en el modelo inclusivo
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Cuaderno de educación nº 7 Septiembre 2008
Enseñanza y Aprendizaje: una Perspectiva Constructivista
La Intervención en Proceso Escolares como alternativa en la Formación de Maestros en Administración de la Educación Dr. Eloy Martínez Hernández México.
Jornadas Institucionales sobre Evaluación de los Aprendizajes 21 y 22 de junio de 2005 Facultad de Medicina Universidad de la República T. Ceretti.
Lic. Euler Castillo Pinedo FACULTAD DE EDUCACION Y HUMANIDADES ESCUELA PROFESIONAL DE IDIOMAS “CARACTERISTICAS DE LA EVALUACION”
LA EVALUACIÓN Una primera idea
Momentos de la evaluación
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Marisol Cruz Herrera Karina Droguett V. Currículum del Lenguaje.
4° Reunión Red de Educación de Adultos “Valle de Aconcagua” 2013.
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INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
PRINCIPIOS Pedagógicos
A CTIVIDAD INTEGRADORA SITUACIÓN PROBLEMA: EJE CENTRAL DE LAS COMPETENCIAS
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MODULO 2 DISEÑO DE UN PROGRAMA DE EVALUACIÓN
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LA EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN
PERFIL DE EGRESO DE LA EDUCACION BASICA
El Currículo Nacional Base
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21 ABRIL DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN EDUCATIVA DEL BACHILLERATO «OCTAVIO PAZ»
BASES PSICOLOGICAS DEL APRENDIZAJE
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ESTRATEGIA DIDÁCTICA AUTENTICA, PROPUESTA EN LA ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA
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