Plan Rectoral Luis Guillermo Cespedes Solano

Plan Rectoral Luis Guillermo Céspedes Solano bien vivir bienactuarbien ser Un “bien vivir” que supone relaciones sociales armónicas con el otro desde el reconocimiento de las diferencias sociales, culturales, étnicas, naturales pero que también entiende la solidaridad como un imperativo que une y visiona espacios comunes para el aprender, el bien actuar, el bien ser. (Céspedes, 2014) Qué supone vivir la Universidad?

Plan Rectoral Luis Guillermo Céspedes Solano El desarrollo personal y ético La formación para el desarrollo humano Aprender sobre las dinámicas y saberes locales articulando lo internacional Fomentar el debate garantizando la libertad y la autonomía La sostenibilidad financiera Regionalización, pilar clave para una educación pertinente (crear programas académicos) Articular comunidades interdisciplinares orientadas a problematizar con soluciones creativas de investigación e innovación tecnológica. Fortalecer a Unicolmayor como bien y patrimonio público a través de la participación de comunidad académica. Avivar los paradigmas contemporáneos de Educación Superior InstituciónUniversitaria Colegio Mayor del Cauca Responsabilidad Social Universitaria Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, como hábitat del la Responsabilidad Social Universitaria, con los siguientes desafíos:

PLAN RECTORAL RETOS Y DESAFÍOS ESTRATÉGICOS LUIS GUILLERMO CESPEDES SOLANO Fortalecer la Comunidad Académica Establecer un modelo de calidad y pertinencia con educación inclusiva Investigación Regionalización Articulación educativa con la media y la educación superior Comunidad Universitaria y Bienestar Nuevas Modalidad educativas Internacionalización Gobierno universitario Sostenibilidad financiera 2014 Plan Rectoral Luis Guillermo Céspedes Solano

1. FORTALECER LA COMUNIDAD ACADÉMICA Plan Rectoral Luis Guillermo Cespedes Solano Organizar la unidad pedagógica para apoyar la comunidad profesoral. Instituir el centro de lectura y escritura mayor Apoyar a las comunidades profesorales para formulación de líneas de investigación. Resignificar el estatuto profesoral para todos los docentes Diseñar sistema de créditos académicos bajo la concepción de resolución de problemas, para el aprendizaje situado. Fortalecer los entornos virtuales de aprendizaje Fortalecer recursos bibliográficos y bases de datos con acceso remoto para los miembros de la comunidad académica.

2. ESTABLECER UN MODELO DE CALIDAD Y PERTINENCIA CON EDUCACIÓN INCLUSIVA Fortalecer la calidad educativa y excelencia educativa. Garantizar flexibilidad curricular mediante convenios de movilidad estudiantil y profesoral. Presentar políticas de inclusión a entes gubernamentales para estudiantes con capacidades excepcionales y discapacidad. Resignificar y renovar el currículo a las necesidades y apuesta regionales. Armonizar el entorno universitario a tendencias mundiales en educación superior. Plan Rectoral Luis Guillermo Céspedes Solano

3. INVESTIGACIÓN Financiar formación y la cultura investigativa. Motivar pensamiento crítico y autónomo entre la comunidad académica Establecer círculos para la innovación y la creatividad con el fin de fortalecer los diferentes emprendimi- entos Aprobar un plan de incentivos a través de homologación y reducción de créditos académicos ante la evidencia de proyectos de desarrollo. Establecer beneficios y estímulos a la investigación y producción docente. Plan Rectoral Luis Guillermo Cespedes Solano

4. REGIONALIZACIÓN Inclusión de estudiantes de las regiones apartadas del Cauca. Articulación con las Instituciones Educativas Superior con programas curriculares afines Resignificación del Proyecto Educativo Institucional Establecer programas de apoyo para estudiantes en situaciones especiales Garantizar los mínimos necesarios para atención de estudiantes con necesidades educativas. Plan Rectoral Luis Guillermo Céspedes Solano

5. ARTICULACIÓN EDUCATIVA CON LA MEDIA Implementar convocatoria para certificación por competencias que favorezca la articulación. Apoyar a la educación para el trabajo a través del servicio social del estudiantado para formar competencias laborales. Establecer convenios interinstitucionales con Instituciones de Educación Media. Plan Rectoral Luis Guillermo Céspedes Solano

6. COMUNIDAD UNIVERSITARIA Y BIENESTAR Agenciar prevención en diferentes dimensiones de la salud física, mental y cultural. programas para permanencia y retención Implementar programas para permanencia y retención estudiantil Promover hábitos de vida saludable 50 AÑOS Conmemorar 50 AÑOS de la Institución. Conceder estímulos por excelencia académica, artística y deportiva a la comunidad educativa Apoyo, seguimiento y reconocimiento a los egresados Construcción del Campus Universitario Fortalecer el proyecto: Construcción del Campus Universitario Estar y Buen Vivir Promocionar el mejor Estar y Buen Vivir con programas in situ de salud ocupacional. estímulos a excelencia docente Ofertar estímulos a excelencia docente en investigación, docencia y extensión Plan Rectoral Luis Guillermo Céspedes Solano

7. NUEVAS MODALIDAD EDUCATIVAS Plan Rectoral Luis Guillermo Céspedes Solano Ampliar la conectividad y ancho de banda para fortalecer los programas educativos formales e informales Crear programas alineados a las demandas regionales Establecer convenios de cooperación interinstitucional

8. INTERNACIONALIZACIÓN Incorporar unidades de enseñanza, mediante redes de cooperación nacional e internacional Incrementar la participación en redes internacionales de investigación Promover la oficina de internacionalización para la participación con redes de trabajo económico, social, político y cultural. Facilitar la movilidad de la comunidad académica entre profesores y estudiantes, mediante planes de padrinazgo. Incentivar el fomento del bilingüismo y multilingüismo. Plan Rectoral Luis Guillermo Céspedes Solano

9. GOBIERNO UNIVERSITARIO Garantizar espacios físicos para encuentro y trabajo de representantes del gobierno universitario Fortalecer la construcción de un Plan Estratégico participativo Favorecer el ejercicio de autonomía universitaria responsable, con rendición de cuentas a través del balance del impacto social Fortalecer la gestión estratégica participativa orientada a la cultura de autoevaluación y mejoramiento continuo Plan Rectoral Luis Guillermo Céspedes Solano

10. SOSTENIBILIDAD FINANCIERA Incrementar la oferta en programas de extensión a través de seminarios, diplomados para los sectores productivos y culturales de la región Apalancar recursos producto de convocatorias externas en proyectos de investigación (COLCIENCIAS, Organismo de Cooperación Nacional e Internacional). Plan Rectoral Luis Guillermo Céspedes Solano

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