Análisis de Datos Cualitativos Presenta: Argentina Aranda Barrera Marzo de 2005

Entrevista a: Mtro. Gerardo Kloss Fernández del Castillo Coordinador de la Licenciatura en Diseño de la Comunicación Gráfica en la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco. Profesor del área de Diseño Editorial. Miembro activo de Encuadre. Editor de libros. Análisis de Datos Cualitativos Argentina Aranda Barrera

Entrevista Semiestructurada de final abierto PERFIL DEL DISEÑADOR GRÁFICO PROPUESTA DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS REALIDAD EN LA ACTIVIDAD PRÁCTICA PROBLEMAS EXISTENTES EN EL PERFIL ACTUAL PERFIL DEL DISEÑADOR GRÁFICO EDITORIAL PARA LAS INSTITUCIONES EN LA PRÁCTICA PROFESIONAL COMPROMISO SOCIAL DE ESTE DISEÑADOR PROBLEMAS ACTUALES EN EL PERFIL PROFESIONAL PERFIL FUTURO DEL D. G. DE REVISTAS EN EL PROCESO DE PRODUCCIÓN HACIA DONDE APUNTA LA PRACTICA PROFESIONAL DE ESTE DISEÑADOR FUTURO PESIMISTA FUTURO OPTIMISTA PERFIL PROFESIONAL IDEAL MANERAS DE MEJORAR SU SITUACIÓN LABORAL COMPROMISO SOCIAL IDEAL MANERA DE AMPLIAR SU PARTICIPACIÓN EN EL PROCESO CONOCIMIENTOS QUE DEBE ADQUIRIR REFORZAR CONCLUSIÓN CONOCIMIENTOS QUE DEBE ADQUIRIR PARA AMPLIAR SU PARTICIPACIÓN OTROS. CUESTIONES CLAVE QUE SURGIERON DE LA ENTREVISTA DUDAS FINALES Objetivo: Conocer el perfil del diseñador gráfico. Técnica: E. Semiestructurada. Instrumentos: Notas en diario y notas mentales. Proceso de entrevista: Agradecimiento, recordar interés, aclaración de conceptos, comentarios y preguntas a manera de plática informal. Notas de puntos clave y asociación con otros autores leídos. Pregunta central: ¿Cuál es el perfil actual del diseñador gráfico? Datos solicitados y no solicitados. Escuchar y relacionar. “Entrevista Semiestructurada de final abierto: hay un guión que el entrevistador puede modificar en función de las respuestas y pedirle al informante que reflexione de manera abierta sobre determinados temas.” (Reguillo, 2003: 30).

Análisis Transcripción Transcripción inmediata Asociación con conceptos del protocolo, de otros autores y con conceptos clave Primer acercamiento a la categorización Relectura de notas originales y cotejo con la transcripción Refinamiento de datos Segundo acercamiento a la categorización Temas, intuiciones e ideas.

Análisis Categorización Búsqueda detallada de temas Selección de categorías y tipología Selección definitiva de códigos combinación [DG-p] Perfil del diseñador gráfico [DE-p] Perfil del diseñador editorial [Mt] Marco teórico [Ant] Antecedentes [Prb] Problemática [Hp] Hipótesis [Edu] Instituciones educativas [pp] Proceso productivo [IE] Industria editorial

Análisis Codificación Reunión y análisis de los datos Decisión de ubicación Refinamiento de categorías integración de datos supresión conceptos de utilidad no clasificados PROBLEMÁTICA [Prb] Actualmente los chavos estudian diseño como una continuación del nintendo [tal vez por eso CIEES habla de mayor énfasis en la orientación vocacional]. También se estudia porque es fácil, no se lleva matemáticas, física, química, es una opción para los que quieren ser artistas y sus papás les exigen una carrera universitaria y no consideran al arte como tal. “hacer que los códigos se ajusten a los datos y no a la inversa” “ningún estudio utiliza todos los datos recogidos. Si no se ajustan, no trate de forzar el ingreso de todos los datos en su esquema analítico” (Taylor y Bogdan, 1987: 168). CONCEPTOS DE UTILIDAD NO CLASIFICADOS Lectura discontinua (revistas). Ejemplo del puente de Frascara.

Bibliografía: García Gómez, Soledad (1999): “La difícil convivencia de intereses en actividades de formación permanente”, en Gregorio Rodríguez Gómez, Javier Gil Flores, Eduardo García Jiménez, Metodología de la investigación cualitativa, Aljibe, Málaga, pp: 319-350. Reguillo, Rossana (2003) “De la pasión metodológica o de la (paradójica) posibilidad de la investigación”, en Rebeca Mejía y Sergio A. Sandoval (coords.), Tras las vetas de la investigación cualitativa. Perspectivas y acercamientos desde la práctica, México: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente, pp: 21-38. Taylor, J. S. y Bogdan, R. (1987): “El trabajo con los datos. Análisis de los datos en la investigación cualitativa”, en Taylor y Bogdán R., Introducción a los métodos cualitativos de investigación, Barcelona, Paidós, pp: 152-178. Análisis de Datos Cualitativos Argentina Aranda Barrera