CAPACITACIÓN VIRTUAL ALTERNATIVA DE FORMACIÓN EN OLACEFS ALTERNATIVA DE FORMACIÓN EN OLACEFS YADIRA ESPINOZA Venezuela

2 Antecedentes Capacitación Presencial Período Enfoque Sistémico de Capacitación (ESC) Implementación Regional Andragogía Estilos de Aprendizaje Aprendizaje basado en la Experiencia Principios 5 Fases Análisis Diseño Desarrollo Ejecución Evaluación

3 Recursos Apoyo financiero del BID, la IDI y la OLACEFS Asesoría Técnica de la IDI y la GAO Planificación permanente Infraestructura Regional: Comité de Capacitación Regional (CCR), especialistas en capacitación, expertos y enlaces de capacitación, infraestructura física. Resultados 17 Cursos diseñados bajo el ESC 11 Cursos regionales dictados 230 auditores capacitados 44% de los auditores formados multiplicaron el conocimiento en sus Entidades Fiscalizadoras Superiores (EFS) Costo promedio, para cursos de 80 horas: US$/ participante Antecedentes Capacitación Presencial Período

4 Limitada cobertura de los programas de capacitación presencial ofrecidos por la OLACEFS Causas Alto costo de pasajes y viáticos en la modalidad presencial Se postulan, en promedio, solo 2 participantes por EFS para cada curso Los auditores formados no siempre pueden multiplicar el conocimiento en sus EFS Lección Aprendida Capacitación Presencial Período

5 Origen de la Capacitación Virtual en OLACEFS En el año 2004, la IDI celebra un Convenio con el Instituto de Estudios Avanzados para las Américas (INEAM-OEA) para apoyar la capacitación virtual en la Organización Latinoamericana y del Caribe de Entidades Fiscalizadoras Superiores (OLACEFS)

6 Capacitación Virtual Año 2005 Recursos Apoyo financiero de la IDI Servicio profesional y plataforma tecnológica del INEAM Curso presencial de Auditoría de Gestión Expertos de la Entidades Fiscalizadoras Superiores (EFS) de la región Resultados 31 tutores virtuales pertenecientes a 18 EFS de la región formados en el marco del Convenio IDI-INEAM Curso virtual de Auditoría de Gestión (IDI-INEAM-OLACEFS) 59 auditores de 16 EFS, capacitados en auditoría de gestión. Iniciaron el curso 62 participantes siendo la deserción del 5%. El curso se realizó con el apoyo de 8 tutores virtuales de la región

7 Recursos Apoyo financiero de la OLACEFS 31 tutores virtuales y expertos de las EFS de la región Servicio profesional y plataforma tecnológica del INEAM-OEA Curso virtual de Auditoría de Gestión Resultados 29 tutores virtuales formados por OLACEFS-INEAM, pertenecientes a 10 EFS. Se incrementa el número de tutores en la región a 60 Costo: 130 US$/ participante 182 auditores de 14 EFS capacitados en auditoría de gestión. Iniciaron el curso 194 participantes siendo la deserción del 6%. El curso se realizó con el apoyo de 17 tutores virtuales de la región Costo: 40 US$ / participante Capacitación Virtual Año 2006

8 Recursos Plataforma tecnológica de la EFS de Perú 2 Tutores virtuales de la EFS de Perú y 1 experto de la EFS de Costa Rica Curso virtual de Control Interno de la EFS de Perú Resultados 35 auditores de 14 EFS, capacitados en control interno. Iniciaron el curso 35 participantes siendo nula la deserción Sin costo para las EFS participantes Capacitación Virtual Año 2006

9 Recursos Financiamiento de cada EFS participante Servicio profesional y plataforma tecnológica del INEAM-OEA En desarrollo Se están formando 75 tutores virtuales correspondientes a 4 EFS Costo: 130 US$/ participante Capacitación Virtual Año 2007

10 Recursos Experiencia de la EFS de Costa Rica en el desarrollo de cursos virtuales en la plataforma Moodle Curso presencial de Calidad de la Auditoría de la OLACEFS Financiamiento de la EFS de Venezuela Resultados Equipo de trabajo multidisciplinario capacitado para implantar la capacitación virtual en la EFS de Venezuela Se convirtió en virtual, el curso Calidad en la Auditoría Por desarrollar Dictar el primer curso virtual Calidad en la Auditoría a funcionarios de la EFS de Venezuela y Costa Rica Dictar el segundo curso virtual Calidad en la Auditoría a funcionarios de todas las EFS de la región Capacitación Virtual Año 2007

11 Capacitación Virtual Modelo E-Learning Diseño, desarrollo, administración e Impartición de cursos de EAD bajo la modalidad virtual en la región de la OLACEFS Capacitación Virtual en OLACEFS Direccionalidad : CCR, PCRLP, POCR, PAC Curso presenciales: diseñados 17 bajo el ESC Experiencia en diseño y desarrollo de cursos virtuales Expertos en contenidos 60 Tutores virtuales 46 Especialistas en capacitación Cursos virtuales de 5 EFS Sistemas y tecnología informática en 5 EFS Alta investigación, innovación y mejoramiento continuo

12 Ventajas Educación telemática en un 100%: minimiza los costos (2650 US$ vs 40 US$), y aumenta la cobertura y la cantidad de personas capacitadas Soportes tecnológicos y desarrollo de plataforma abierta: disminuye los costos en tecnología Esquema de profesor – tutor virtual: disminuye la deserción Aulas reducidas para mayor atención del alumno: incrementa el aprendizaje Fomento de comunidades virtuales de aprendizaje: promueve la gerencia del conocimiento Capacitación Virtual en OLACEFS

13 Visión Promover el desarrollo de la capacitación virtual en cada EFS de la región Contar con: 1.Cursos virtuales que respondan a la necesidades de capacitación detectadas en la región 2.Un Programa Virtual de Cursos Básicos para el Auditor Gubernamental 3.Diseño e implementación de Programa Virtual de Postgrado en Auditoría Gubernamental Capacitación Virtual ALTERNATIVA DE FORMACIÓN EN OLACEFS