NUEVAS TECNOLOGÍAS Y APREDIZAJE DEL DERECHO DEL TRABAJO: EL PORTAL DE DERECHO DEL TRABAJO Fco. Javier Calvo María Sepúlveda Universidad de Sevilla

Las razones de nuestro interés Las nuevas necesidades metodológicas derivadas de la incorporación en el EEES y que supondría Una forma constructivista de la docencia que coloca su centro en el alumno y el aprendizaje Adquisición de una serie de competencias, valores y habilidades que más allá de los conocimientos estáticos le enseñen a aprender –learning to learn– en un proceso de adaptación continuo –lifelong learning--. Mayor contacto y nuevas herramientas que permitan una relación más fluida, biunívoca y compleja Las nuevas necesidades de potenciar con el nuevo mundo profesional La necesidad de adaptarnos a un nuevo tipo de alumno No sólo erasmus sino también ligados al mundo profesional => flexibilidad

El resultado es…. decepcionante El nivel de integración de las TIC en la docencia es infinitamente menor que el que constatamos en investigación => Razones Páginas web personales => espacio personal en el servidor de la universidad Resultado pobre y desfasado carencias de apoyo institucional y de formación Institucionales Web 2.0 Universidad Sevilla: ese desconocido Página web Departamento: suerte dispar; encuesta Falta de apoyo y colaboración

Utilización de otros recursos (I) Recursos abiertos o Open Course Ware (OCW en adelante) Resultado igualmente desalentador al menos en el área de Derecho y en especial, del Trabajo Reciente incorporación de un curso de la Pra. Sepúlveda mediante conexión con RODAS => desconocimiento Second Life plataforma abierta, de acceso global, en la que se construye un mundo virtual, un metaverso, en 3D, desarrollado por la empresa Linden Lab Resultado nuevamente pobre con aspectos cuando menos llamativos

Utilización de recursos (II) Plataformas virtuales => WebCT Seguramente la apuesta más fuerte con una progresiva formación Nuevamente problemas de mantenimiento => profesores o informáticos? Singularidad de asignatura que todos los años cambia y con un POD cambiante RODAS y Educlik Apuesta por interactividad (Buzz P2) pero también por gestión de grupos excesivamente amplios RODAS como repositorio ¿voluntario? de contenidos Nuevamente falta de formación, implicación y reconocimiento

Portal de Derecho del Trabajo

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