10ª Jornada de las Bibliotecas y Centros de Documentación de la Universidad de Buenos Aires "UBA 10 años: logros, tendencias y retos significativos" Facultad de Filosofía y Letras - UBA 1º septiembre de 2014, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina Bibliotecología Social: presentación de la primera Cátedra Libre en Bibliotecología y Ciencia de la Información de la Universidad de Buenos Aires Prof. Julio Díaz Jatuf Universidad de Buenos Aires - Facultad de Filosofía y Letras Departamento de Bibliotecología y Ciencia de la Información Cátedra Libre Bibliotecología Social –

Presentación en sociedad

Introducción y Planteo del problema La capacitación en Bibliotecología, de manera formal y sistemática, comenzó a en el Siglo XIX con la creación en 1822 de L'Ecole des Chatres en París, de formación humanística y en 1883 con la Escuela de Columbia en Estados Unidos, de tendencia profundamente técnica. Dentro de la Universidad de Buenos Aires, la enseñanza se implementa a partir de Actualmente la carrera ofrece un Ciclo de capacitación profesional básica, con el título de Diplomado en Bibliotecología y un Ciclo de formación profesional especializada - articulada con la educación superior no universitaria- con el título de Licenciado en Bibliotecología y Ciencia de la Información, un Profesorado, Maestría y Doctorado.

Bibliotecología Social Son dos cosas: -un análisis del panorama bibliotecológico, bibliotecario e informacional y documental en sus aspectos sociales y políticos cuyo objeto es ofrecer en la práctica una alternativa a la bibliotecología tradicional en términos de compromiso y de transformación social. -se trata de una revisión crítica de la metodología y los contenidos doctrinarios de la técnica o disciplina bibliotecológica tradicional para nutrirla de una episteme inter y transdisciplinar, enriqueciéndola con los saberes científicos de muchos otros campos del conocimiento. Fois, Silvia y Gimeno Perelló, Javier. (2008). Una aproximación a la Bibliotecología crítica, socio-política, progresista y alternativa. En IV Congreso Nacional de Bibliotecología, Documentación, Archivística y Museología, Potosí, Bolivia.

VII Congreso Internacional Cátedra Unesco Boletín IFLA. 2013, 14(2) Congreso Internacional de Educación Comparada. 2013

VII Congreso Internacional Cátedra Unesco Boletín IFLA. 2013, 14(2) Congreso Internacional de Educación Comparada. 2013

Proceso de implementación Cátedra BS 1 Estudiarlas necesidades sociales tangibles de la disciplina y realidades sociales, en Argentina, en relación a la sociedad a la que sirve. 2 Establecer estudio, investigación, experiencias y capacitación en Argentina, a través de cursos, talleres, jornadas, charlas y seminarios, en todos los ámbitos de la educación superior. Preparar proyecto de Cátedra Libre 3 Elevar propuesta al SEUBE (Expte Nº /21/5/13) Orden del Consejo Superior del 3/6/ Expte. Nº /13: Julio Díaz Jatuf. Eleva una propuesta para conformar la Cátedra Libre Bibliotecología Social, en el marco de la Secretaría de Extensión Universitaria y Bienestar Estudiantil, bajo la dirección del solicitante. 4 Dictamen de la Comisión de Enseñanza del Departamento de Bibliotecología y Ciencia de la Información 5 Regreso a SEUBE y aprobación por Consejo Superior de la Cátedra Libre Bibliotecología Social por Resolución n°

Resolución (CD) nº 503/14

¡¡¡ Muchas gracias !!!!!