ECOLOGÍA Y SOCIEDAD INICIO DESCRIPCIÓN RECURSOS ACTIVIDADES TAREAS EVALUACIÓN En esta primera unidad, nos introduciremos en temas fundamentales para conocer y comprender el funcionamiento de los ecosistemas que le dan sustento, principalmente, a las poblaciones humanas.

ECOLOGÍA Y SOCIEDAD DESCRIPCIÓN INICIO DESCRIPCIÓN RECURSOS ACTIVIDADES TAREAS EVALUACIÓN ¿Cómo trabajaremos? En los recuadros superiores se describe la información necesaria para conocer cómo transitarás por esta primera unidad: con apoyo de los recursos que te proporciono, realizarás las actividades; posteriormente, harás las tareas, las enviarás y así obtendrás tu evaluación.

ECOLOGÍA Y SOCIEDAD ACTIVIDADES INTEGRADORAS INICIO DESCRIPCIÓN RECURSOS ACTIVIDADES TAREAS EVALUACIÓN #1. Consulta la información que te proporciono en los recursos 1 y 2. Conoce acerca de los componentes de un ecosistema (los factores bióticos y abióticos), los biomas y los conceptos de población y comunidad, desde el punto de vista ecológico. También Reconoce los ecosistemas que existen en tu comunidad. #2. Observa, detenidamente, el entorno que te rodea. Toma una fotografía de un ecosistema y reconoce cada uno de sus elementos.

ECOLOGÍA Y SOCIEDAD TAREAS INTEGRADORAS INICIO DESCRIPCIÓN RECURSOS ACTIVIDADES TAREAS EVALUACIÓN #1. Reconoce cada uno de los elementos que conforman un ecosistema y recupera la información en esta tabla de doble entrada. Sube el archivo adjunto en el espacio de la tarea #1. #2. Para realizar esta tarea, sigue los siguientes pasos: a). Toma la imagen que fotografiaste, pégala en un archivo word e indica los nombres de cada uno de los elementos del ecosistema. b). Al pie de la imagen, describe en un breve texto (pueden ser dos o tres oraciones) tu opinión acerca de la relación actual del ser humano con la naturaleza y su impacto en nuestro medio ambiente. Relaciónala con el contenido de la fotografía. c). Sube el archivo adjunto al foro. d). Comparte tu opinión acerca del trabajo de 1 ó 2 compañeros.

UN ECOSISTEMA DE MI COMUNIDAD INICIO DESCRIPCIÓN RECURSOS ACTIVIDADES TAREAS EVALUACIÓN ELEMENTO DEFINICIÓN/ DESCRIPCIÓN FUNCIONES CARACTERÍSTICAS EJEMPLOS ECOSISTEMA FACTORES BIÓTICOS FACTORES ABIÓTICOS BIOMA AL QUE PERTENECE NIVELES TRÓFICOS POBLACIONES COMUNIDADES

ECOLOGÍA Y SOCIEDAD RECURSOS INICIO DESCRIPCIÓN RECURSOS ACTIVIDADES TAREAS EVALUACIÓN Recurso # 1: Ecología, ecosistema, factores bióticos, factores abióticos, niveles tróficos, poblaciones, comunidades, biomas. http://biocab.org/ecologia.html#anchor_28 http://www.monografias.com/trabajos29/bioticos-abioticos/bioticos-abioticos.shtml http://www.monografias.com/trabajos/laecologia/laecologia.shtml Recurso # 2 : Elementos de ecología. Los biomas del mundo. http://www.jmarcano.com/nociones/bioma/index.html http://jmarcano.topcities.com/beginner/ecosist.html

ECOLOGÍA Y SOCIEDAD EVALUACIÓN INICIO DESCRIPCIÓN RECURSOS ACTIVIDADES TAREAS EVALUACIÓN Tarea #1. Tiene varias finalidades: reconocer y recuperar los conceptos de la unidad 1 en una tabla de doble entrada, compartir la información con sus compañeros y comparar el contenido de las tablas. SABERES EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO Conceptual: Completa la tabla de doble entrada. Procedimental: Sube la tabla al foro. Actitudinal: El alumno aprecia y es sensible al medio ambiente que lo rodea. Se expresa asertivamente y colabora con sus compañeros. VALOR: 10 PUNTOS. Tarea #2: Pretende que el alumno tome una fotografía de su entorno, reconozca cada uno de los elementos de ese ecosistema y los señale. Al subir la imagen, formará parte de una galería y, en esta forma, podrá compartirla con sus compañeros.

ECOLOGÍA Y SOCIEDAD EVALUACIÓN Tarea #2: Pretende que el alumno tome una fotografía de su entorno, reconozca cada uno de los elementos de ese ecosistema, los señale y reflexione, por escrito, acerca del tema señalado. Al subir la imagen con el texto, formará parte del foro, la compartirá y dará retroalimentación positiva de 1 ó 2 de los trabajos de sus compañeros. SABERES EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO Conceptual: Nombra los elementos del ecosistema y elabora la frase al pie de la foto. Procedimental: Sube la imagen a la galería. Actitudinal: Se expresa asertivamente y colabora con sus compañeros. VALOR: 10 PUNTOS.