INSTITUTO LIZARDI (Clave UNAM: 7847) Equipo 1 Grado para implementar el proyecto: 1er semestre CCH Lit. Suhei Alejandra Castellanos Pérez- Análisis de textos Q. F. B. Concesa María Ramírez Llamas -Química M. H. Concepción Aguirre Valdez – Historia Universal Ciclo escolar a aplicar el proyecto: 2019-2020-1 Fecha de inicio y término del proyecto: noviembre-diciembre 2019 Nombre del Proyecto Interdisciplinar: ¿Qué harías para disminuir la contaminación del aire en Zihuatanejo? Zihuatanejo de Azueta, Guerrero, mayo de 2019.
JUSTIFICACIÓN Considerando la importancia histórica, económica y cultural del Puerto de Zihuatanejo, Guerrero, el crecimiento poblacional de la urbe, la falta de estudios con carácter científico que aborden problemáticas como la contaminación cotidiana y la desatención a esta situación por autoridades y pobladores, además del desconocimiento de la historia local y la nula o poca participación responsable ciudadana y gubernamental en la resolución de problemáticas globales desde el entorno inmediato, se ha convenido pertinente reunir esfuerzos teóricos-prácticos entre la Literatura, propiamente en el área de Taller de Lectura y Redacción, la Química y la Historia para analizar y coadyuvar en la resolución de uno de los problemas que aquejan gravemente a nuestro entorno social: la contaminación del aire de Zihuatanejo de Azueta.
OBJETIVO GENERAL: Diseñar acciones prácticas, como campañas y/o brigadas locales que tengan como fin erradicar o disminuir la problemática medioambiental de nuestra ciudad y, con base en ello, reconocer la importancia del cuidado del aire en el Puerto de Zihuatanejo, a través de la investigación científica y colaborativa entre la Química, la Historia y la Literatura. Las acciones se darán a conocer con la elaboración de un texto de divulgación que informará sobre los resultados teóricos-prácticos obtenidos por los alumnos. OBJETIVO PARTICULARES: Demostrar la importancia histórica del Puerto mediante la investigación de la historia de la conformación, la transformación y el lugar de nuestra ciudad en el contexto global. Visualizar y comparar los componentes y los efectos químicos que los procesos de contaminación producen en el medio ambiente y en nuestra salud. Explicar la influencia que la geografía del puerto presenta en los procesos de contaminación. Plantear y diseñar posibles acciones prácticas para combatir las problemáticas y efectos de la contaminación. Crear un texto de divulgación de resultados de investigación con un lenguaje accesible para el mayor número de personas posible.
Propuesta de Proyecto interdisciplinar -Composición y transformación de la materia -Clasificación de la basura (orgánica e inorgánica) - Separación de la basura Reducción, reúso y reciclaje Gases tóxicos HISTORIA TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN -Conciencia histórica -Ciudades -Higiene -Sociedades industriales -Sociedades preindustriales -Revolución industrial -Producción en serie QUÍMICA -Artículo académico -Tipos de fuentes -Sistematización de la información ¿Qué harías para disminuir la contaminación del aire en Zihuatanejo?