Preparatoria UNAM UVM- Chapultepec Clave 1029

Presentación del tema: "Preparatoria UNAM UVM- Chapultepec Clave 1029"— Transcripción de la presentación:

1 Preparatoria UNAM UVM- Chapultepec Clave 1029
1. b. Número de equipo: 1 1.c. 6to año de Preparatoria Representante: Pérez Venegas Diana

2 2da etapa

3 2. Participantes Clave materia Nombre Materia Nombre docente 1602
Literatura Mexicana e Iberoamericana Gómez Galicia Tita Graciela 1614 Geografía Económica Trejo Ortiz Mónica Elizabeth 1615 Introducción al Estudio de las Ciencias Sociales y Económicas Pérez Venegas Diana 1704 Contabilidad y Gestión Administrativa Domínguez Anaya Norma Leticia

4 3. f. Ciclo escolar: 3. g. Fechas proyecto: Inicio: Septiembre de 2019 Término: Marzo 2020

5 4. h. Los Huertos Urbanos en la Ciudad de México

6 5. i. introducción, justificación
Los huertos urbanos ofrecen una alternativa al problema de la falta de áreas verdes. A través de este proyecto se integran las materias de: Literatura, a fin de sensibilizar a la comunidad estudiantil; la Geografía económica, para conocer el concepto de desarrollo sustentable, y la Contabilidad y Gestión Administrativa, con el objetivo de crear empresas sustentables.

7 Los huertos urbanos en la ciudad de México
5. i. descripción Descripción Los huertos urbanos en la ciudad de México ¿Cómo se puede ofrecer una solución a la falta de áreas verdes en zonas urbanas?

8 6. j. objetivo general del proyecto
Crear empresas sustentables que induzcan al emprendedurismo de huertos urbanos en la Ciudad de México.

9 7. k. objetivo de cada asignatura involucrada
Disciplinas: Disciplina 1. Contabilidad y Gestión Administrativa Disciplina 2. Introducción a las Ciencias Sociales y Económicas Disciplina 3. Geografía Económica Disciplina 4 Literatura Mexicana Objetivos o propósitos a alcanzar. Fomentar la inquietud y desarrollo del emprendurismo en el estudiante para la apertura y comercialización de una empresa El alumno comprenderá los alcances de las políticas económicas implementadas en materia ecológica y asociadas con la problemática económica del país. Sensibilizar al alumno sobre la necesidad de crear áreas verdes que contribuyan a optimizar el medio urbano Fomentar la creación de huertos urbanos como una forma de autoempleo Sensibilizar a los alumnos a través de la literatura. El alumno conocerá a través de los textos literarios las causas que originaron la problemática actual de la Ciudad de México