Ciencias Sociales y Realidad Nacional

Presentación del tema: "Ciencias Sociales y Realidad Nacional"— Transcripción de la presentación:

1 Ciencias Sociales y Realidad Nacional

2 Recorrido o ruta de aprendizaje
TRAYECTO Recorrido o ruta de aprendizaje Propuesta Esta unidad permite distinguir carácter complejo, de los fenómenos sociales Para ello se aproxima al estudiante al conocimiento de la realidad social nacional con lectura de casos contingentes en soportes escritos y/o digitales. Luego, valorara el conocimiento científico como un proceso – producto formal y/o empírico, distinguiendo ciencias abstractas y empíricas y comprendiendo los pasos del método científico los que aplicará en situaciones o problemas sociales contingentes propuestos (Prueba 27 de marzo) . Ya avanzados en este punto, nos detendremos en las ciencias sociales y su valor comprensivo los estudiantes, en equipos cooperativos, indagarán a cerca de distintas ciencias sociales y elaboraran Paleta de IM sus objetivos, métodos, campo laboral y especificidades en distintos programas de estudio de los que darán cuenta por medio de soporte iconográfico. (abril) Introducción al conocimiento y las ciencias sociales

3 1. Introducción al Conocimiento
Piensa y define en un párrafo de 7 a 10 líneas ¿Qué entiendes por conocimiento?

4 . Acto y efecto de conocer.,
Capacidad del ser humano para comprender, por medio de la razón, la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas. Resultado de la experiencia y la instrospección Proceso y producto ¿verdadero? Existen tipos de conocimientos .

5 Ejemplos 1 Está raro el clima … va a temblar 2
El cambio de medidores de ENEL mejorará el servicio 3 Las mujeres reciben menores jubilaciones en Chile porque trabajan menos tiempo

6 Modelo

7 Modelo del conocimiento

8

9 ¿Qué es entonces el conocimiento?
Elabora tu propia definición incluyendo mejoras y conceptos nuevos en un texto coherente.

10 Piensa ¿Qué es y cuál es su importancia para el conocimiento?
Método Científico Piensa ¿Qué es y cuál es su importancia para el conocimiento?

11 El método científico

12 Ciencias Sociales

13 Pensar, razonar y construir abstracciones
Pensar, razonar y construir abstracciones. Es decir, no se ocupan de los sucesos de la naturaleza que llamamos hechos; como la materia, el clima, las enfermedades o las sustancias químicas. Método deductivo Su objeto de estudio son fenómenos concretos. Las ciencias fácticas contrastan hipótesis, modelos y teorías con datos empíricos y también generan hipótesis, teorías y modelos a partir de datos empíricos.

14 Lee Marcha feminista Los fenómenos sociales son complejos
Identifica el problema y las Perspectivas o puntos de vista Los fenómenos sociales son complejos Las ciencias sociales los investigan desde un enfoque particular para explicar y comprender el mundo social

15 Complejidad Ciencias aportan enfoque y categorías Problemas sociales
Antropología Ciencia Política, Derecho, Economía, Sociología, Geografía, Historia Económico Cultural. Social Demográfico Político Histórico Complejidad Ámbitos

16 Las Ciencias Sociales

17 TEMARIO C.C.S.S aspectos generales Método científico
Todos los ítem son de desarrollo Concepto de conocimiento Método científico C.C.S.S aspectos generales 6 Conocer 7 - 8–Comprender 9 – 10 ASE 1 – 2 Conocer – 3 –Comprender 4 – 5 ASE 11 – Conocer 12 – Comprender