Régimen Contributivo: $ 1,290334,446 Recaudo: 772,354,039 Régimen Subsidiado: $ 1,816,988,971 Recaudo: 1,637,616,229

PRECONCEPCIONAL APS FAMILIA GESTANTE ESTIMULACION TEMPRANA NIÑOS Y NIÑAS POR LA PAZ ESTRATEGIA DE CERO A SIEMPRE MOVIMIENTO JOVEN VIDA SANA BOQUITAS SANAS Y FELICES CENTRO DE RECUPERACION NUTRICIONAL (ADEMAS DE TODOS LOS PROGRAMAS EXIGIDOS POR LEY)

Es un proceso desarrollado con y por las familias de la comunidad para lograr que la salud sea un interés colectivo y público, lo que facilita la participación por la defensa de la vida y su dignidad, además de la calidad en la prestación de los servicios.

LA VISITA FAMILIAR Es el centro y esencia del modelo de atención primaria, en ella se descubren y se comprenden las necesidades y las potencialidades que cada familia tiene en su espacio vital.

LA FAMILIA COMO CENTRO DE LA ATENCION PRIMARIA EN SALUD Primer escenario de aprendizaje social y construcción de identidad, valores, conductas y costumbres Institución básica y núcleo fundamental de la sociedad

ATENCION PRIMARIA EN SALUD (APS)

PRESUPUESTO DEL PROYECTO SALUD CONTIGO ATENCIÓN PRIMARIA EN SALUD 2013 MUNICIPIO DE TÁMESIS FUENTE DE LOS RECURSOS SSSAMPIOE.S.ETOTAL Porcentaje de Cofinanciación % 47%14%100%

Anatomía, fisiología e higiene Educación sexual Prevención de adicciones Prevención de emergencias y desastres Puericultura Primeros auxilios Seguridad social Orientación profesional

Dialogo de saberes Estimulación intrauterina (recreativo – musical) Capacitación Preparación para el parto

Desde el nacimiento hasta los dos años Estimulación (lúdico – musical) Diálogo de saberes Valoración crecimiento y desarrollo Detección temprana de patologías a través de evaluación interdisciplinaria permanente.

2 a 7 años. incluye hogares de bienestar, preescolares y niños no escolarizados. Interiorización de valores Aprestamiento a la etapa escolarizada Desarrollo de habilidades y destrezas Diagnóstico temprano de patologías Procesos de socialización

VISIÓN INTEGRAL Transdisciplinariedad Evaluación del Crecimiento y Desarrollo del niño Educación Redes de apoyoSistema de remisión Resolución de Alteraciones detectadas DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO Participación comunitaria Intersectorialidad Acompañamiento al niño y su familia

De 7 a 18 años Servicios amigables Proyecto de vida Utilización adecuada del tiempo libre Gimnasio Muro de escalar Video foro Miniteca Liderazgo Escuelas de padres Monto 2013: $

Charlas y talleres Trabajo físico Gimnasio Aeróbicos Zona húmeda Seguimiento Monto: $

Atención odontológica a toda la población a partir del niño. (urbana y rural) Higiene oral Operatoria Compromisos Monto: $

A.Fase1 (estabilización del niño) B.Fase2 (recuperación nutricional con internación) C.Fase3 (seguimiento ambulatorio) D.Gestantes (madres con bajo peso) Valor convenio: $

Esta conformado por: Médico Auxiliar de enfermería Vacunadora Promotora rural de salud Odontóloga Auxiliar de odontología Higienista Otros (interinstitucional) Monto: $

$ 6080,000,000

Pedagogía del afecto Marco conceptual EMS-EES Esferas del desarrollo Crianza humanizada (metas del desarrollo) Desarrollo a escala humana (max neef) Derechos humanos Proyectos de vida Niño - niña – familia Niño - niña – comunidad Estimulación lúdico-musical (Efecto Mozart) Observación permanente Interinstitucionalidad Interdisciplinariedad

Redefinición de políticas públicas Plan de desarrollo: niño y niña eje articulador Decreto: conformación de equipo líder Nombramiento de un gerente o coordinador general Nombramiento de un representante institucional Diseño y ejecución de un plan de trabajo institucional Capacitación y estandarización de conceptos Evaluación y seguimiento permanente (socialización y empoderamiento)

Disminución notable de la morbilidad evitable Disminución de remisiones en 40% Disminución de hospitalización en 40% Excepcionalmente hospitalización de menores de 20 años por causa diferente al embarazo. Disminución de hospitalización por EDA e IRA del 80% Disminución en 60% de embarazos Casi erradicación de la desnutrición en menores de 6 años

Queremos que esta presentación, motive a cada uno de ustedes que alguna responsabilidad tienen en su municipio, institución o comunidad a pensar en esta propuesta, que adecuada a las condiciones especiales de cada uno debe finalmente lograr su principal objetivo: A través de un trabajo integral con los niños, niñas, adolescentes y adultos aportar a la formación ciudadana, el desarrollo humano integral, el mejoramiento de la calidad de vida y finalmente a la construcción de una patria saludable y en paz.