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MINISTERIO DE EDUCACIÓN SEMINARIO DE CAPACITACIÓN DESTINO MATEMÁTICA FACILITADORES ROGELIO HIDALGO JOSÉ ÁNGEL GONZÁLEZ C. COORDINACIÓN PORTAL EDUCATIVO- REDNAMAT SOFÍA MEDINA GISKA VERNIER-JOSÉ DE LA ROSA

¿QUÈ ES DESTINO MATEMÁTICA? Es un programa comprensivo que enseña destrezas básicas para el razonamiento de las matemáticas, la comprensión de conceptos y la solución de problemas.

¿QUÈ ES DESTINO MATEMATICAS? Cubre los niveles de kínder a duodécimo enfocando la importancia de adquirir las destrezas y conceptos necesarios para el dominio matemático.

¿QUÈ ES DESTINO MATEMATICA? Destino matemática ofrece una flexibilidad en su enseñanza la cual permite utilizarse de manera grupal, individual y colaborativa.

DISTRIBUCIÒN DE LOS CURSOS EN DESTINO MATEMÀTICA

SOBRE LOS CONTENIDOS El contenido de destino matemáticas esta cuidadosamente diseñado y alineado con los estándares y las expectativas establecidas por el curriculum de matemáticas y las exigencias nacionales.

Modalidad de presentador Modalidad de presentador Objetivos Cómo utilizar destino matemática Modalidad de laboratorio Modalidad de centros de interés centros de interés Modalidad de centros de interés centros de interés

¿CÒMO PUEDO ACCESAR A DESTINO MATEMÀTICO? Destino matemático Servidor local Web Portal Educativo

Los Sistemas de Administración del Aprendizaje nos permiten implementar ambientes montados sobre Internet, donde el usuario puede modular su propio ritmo de aprendizaje de acuerdo a sus necesidades, disponibilidad de horario y requerimientos organizacionales. Sistemas de administración del Aprendizaje

El Sistema de Administración de Aprendizaje (LMS) es un sistema integral diseñado para proveer herramientas eficientes, crear planes para la clase, tareas, pruebas y monitorear el progreso de los estudiantes y de los grupos. El sistema provee una alternativa completamente medible, adaptada a la informática y ofrece una solución a las necesidades de las escuelas y distritos escolares. Los exámenes, las tareas y actividades están basadas en el Alcance y Secuencia del currículo y en los Estándares Nacionales. Sistemas de administración del Aprendizaje

El LMS permite a los educadores crear y modificar tareas y exámenes que se ajusten a las necesidades de los estudiantes, a las clases y a los distritos. El maestro puede crear muy fácilmente el plan de la lección integrando la tecnología en el currículo y entrelazando los programas con los objetivos específicos de aprendizaje. Todas estas herramientas ayudan a los maestros a organizar las actividades de la clase, comunicando de una manera clara y precisa las expectativas que tienen del estudiante mientras que a la misma vez monitorean su progreso.

La administración completa de un currículo para actividades y exámenes. Las herramientas de avalúo que nos ayudan a identificar la comprensión del estudiante sobre los conceptos del currículo. La integración total de los cursos de Destino Matemáticas K-12. La capacidad de darle seguimiento a un estudiante o a una clase. Un banco de preguntas para exámenes. Herramientas claves del seminario

OBJETIVOS DEL SEMINARIO OBJETIVOS DEL SEMINARIO A. Aprender cómo dar seguimiento al progreso académico de un estudiante usando el (LMS ). B. Aprender a crear una clase C. Mostrar cómo los Estándares Nacionales son el centro de las actividades y de los exámenes. D. Interpretar la información del estudiante a través del uso de las diversas fuentes disponibles en el LMS. E. Aprender a crear exámenes y actividades F. Aprender a diseñar planes de la lección G. Ofrecer suficiente información al maestro para que éste comience a incorporar el LMS en su salón de clases G. Ofrecer suficiente información al maestro para que éste comience a incorporar el LMS en su salón de clases

ESTUDIANTE MAESTRO ADMINISTRADOR DEL SISTEMA ADMINISTRADOR DE CENTRO Introducción al Sistema de Administración de Aprendizaje (LMS)