Moda en tu mundo.

REUNIÓ INFORMATIVA AMB LES FAMÍLIES ACOLLIDORES
La Guerra del Francès: resistint en nom de qui?
SANT DANIEL.
Les amistats estan fetes de trossets....
Experimentem amb l’elasticitat escola arc iris roger soto, laura torcal, pere ros, lluc rodó, júlia aicart i jan sanfulgencio.
d' a s s i s t è n c i a al g o v e r n l o c a l
MESURA DEL RADI DE LA TERRA (seguint Eratóstenes)
Recursos d’autoaprenentatge de valencià en
VISITEM LA RESIDÈNCIA.
P-3 P-4 P-5 QUÈ FEM AL LABORATORI ? ESCOLA PAU DELCLÒS. TARRAGONA Curs FEM HIPÒTESIS SOBRE ELS FENÒMENS FÍSICS I QUÍMICS OBSERVEM,
Portal de Santa Madrona
Nom: … Curs: 6è-B Professora: Marta Llobet Assignatura: Matemàtiques
Educació per la sostenibilitat. Agenda 21
20-21 novembre r i 2n Batxillerat IES Salvador Espriu
Noms: Franco i Julio Grup i nivell: 5è B Escola: CEIP Anselm Clavé
EQUDIA: DIAGRAMES PER A LA INTERPRETACIÓ VISUAL D’EQUACIONS EN DISPOSITIUS MÒBILS Oriol Janés Pereira Tutors: Sergio Escalera Guerrero Oriol Pujol Vila.
3a PART Els nens i nenes de P- 4
Elisabet - Abril – Rubén 6èB
PREPARACIÓ PROVES D’ACCÉS A GRAU MITJÀ 2017
ESTADÍSTIQUES I WEBQUEAST
LA FAULA.
BENVINGUTS A P3! REUNIÓ DE PARES CURS ESCOLA CAN LLOBET.
I ARA, QUÈ PUC FER?.
L´entusiasMat ens entusiasma!!!.
LES PREPOSICIONS A... DE... EN/AMB... PER/PER A ES CONFONEN !
Un dia a la classe de P.3 HÀBITS.
Disseny i implementació d’una base de dades relacional
GRANJA ESCOLA.
Institut Severo Ochoa DEPARTAMENT DE QUÍMICA
L’escola, l’entorn i la línia pedagògica.
éssers vius o de les coses.
CEIP – Pau Casals (Gràcia)
IMPLIQUEM A TOTES LES CLASSES EN EL NOSTRE PROJECTE
HORT = TREBALL EN EQUIP - 4t
A quina hora i en quin espai hi ha més soroll a l’escola?
PAU 2010.
Descobrint un tresor amagat
Treballem l’estadística
Fet per Adriana, Helena i Marta (6B)
L’ESTADÍSTICA Fet per: Oriol C, Mario i Guillermo.
Resultats DIAGNOSI SOCIO CULTURAL DE L’ENTORN FAMILIAR DELS I DE LES
1r trimestre: “Respecte a la diversitat”
WEBQUEST WEB...QUÈ ? Alumnes de l’Escola ESTEL VALLSECA.
EL TEMPS.
vista pels nens i nenes de 2n
CAP DE CREUS.
Sortir fora de l’escola: Què ens plantegem?
Els nyama i el camperol Conte de Mali.
OLIMPIADA MATEMÀTICA 2009 FASE PROVINCIAL PRIMÀRIA PROVA INDIVIDUAL
Distribucions importants en Inferència estadística
HORT = TREBALL EN EQUIP - 4t
Estudi sobre la religiositat dels joves de Palau
RETIRADA PLA DIRECTOR
C/ Anselm de Riu, Sta. Coloma de Gnet.
BIODIVERSITAT A L’HORT
XXIII OLIMPìADA MATEMÀTICA 2012
Realitzat per: Xavi González i López.
EMBOLCALLS SOSTENIBLES
La vulneració dels drets socials
ANEM A L’HORT AQUEST CURS ELS NENS I NENES DE P-3 S’HAN INCORPORAT A LA TASCA DE CUIDAR L´HORT. PREPARAR LA TERRA, PLANTAR ,REGAR, RECOLLIR FULLES.
EL LLENGUATGE COL.LOQUIAL
CASAL D’ESTIU IL·LUSIONS 2016
Estudi de la demografia i l’economia a la ciutat de Barcelona (2017)
Setmana de la Solidaritat 2010 – 2011 Escola Pública “Josep Carner” (Badalona) L’ EDUCACIÓ, UN FUTUR EN IGUALTAT: el que han de fer nens i nens de tot.
Vincent Van Gogh.
Anem al Cap de Creus... I això ¿on para?.
Interpretació estadística dels indicadors de centre
(del conte Momo, Michael Ende, 1973)
CABREM TOTS AL GIMNÀS?.