Portafolio Elaborado por: Yorleny Gamboa Berrocal   Elaborado por: Yorleny Gamboa Berrocal Centro Educativo El Socorro Platanares Circuito Escolar 07 Dirección Regional Pérez Zeledón   Abril, 2015.

Introducción El uso de los avances tecnológicos en el área de preescolar en la mediación pedagógica, permite que los estudiantes se interesen más en el aprendizajes de las actividades del aula.

Estrategias diseñadas en el planeamiento didáctico. Identificar los colores y las figuras geométricas a través del juego utilizando la tecnología para que el niño y la niña los reconozca en su entorno. Visualiza el video de la canción de Barney El Camión - Los Colores - Canciones Infantiles Educativas - Video para niños https://www.youtube.com/watch?v=zKtooRummUI Visualiza el video Las Figuras Geometricas - Barney El Camión - Canciones Infantiles Educativas - Video para niños https://www.youtube.com/watch?v=5rT9-HmeNyI

Visualiza y participa de los juegos que contiene Las Formas Geométricas ✫ Aprende y divierte - Videos para niños - El Mago TaTa-TaTa https://www.youtube.com/watch?v=qPP3yZtFdVk Visualización del cuento Cuento para niños.- La disputa de los colores. Entreculturas https://www.youtube.com/watch?v=FXFeuQGokHA

Resultados de los objetivos de aprendizaje Al proyectar el vídeo sobre los colores, los estudiantes se mostraron muy interesado y cantaban las canciones con entusiasmo, ellos pedían que se volviera a proyectar, también al quedar grabado en sus máquinas, al utilizarlas en clase buscan los videos para volver a verlos, por lo que se considera esta estrategia de gran aprovechamiento porque los estudiantes siguen un constante aprendizaje.

Producciones de los y las estudiantes que evidencien el logro de los resultados A pesar de que los estudiantes tienen un día por semana donde ellos pueden utilizar la maquina durante el espacio de “juego trabajo”, se sintieron realizar una nueva actividad ya que esta la hacían en grupos. Ellos experimentaron una nueva forma de utilizarla, esto porque en “juego trabajo” aunque vallan tres es una máquina para cada uno y ahí deberían de compartirla y utilizarla de igual forma los tres, esto permitió también el trabajo en equipo del grupo.

Limitaciones que se presentaron y acciones realizadas para minimizar su impacto El trabajo se hubiera realizado de lleno si existiera una mejor cobertura de internet, ya que se debió posponer el trabajo para el siguiente día por al utilizar el video en línea este no cargo, por lo hubo que descargarlo y colocarlo en la máquina de los niños.

Conclusión Nuestra sociedad está en constante cambio, como se puede decir nuestros estudiantes poseen un chip incorporado por lo que se debe buscar mejores estrategias de estudio para fomentar las necesidades de estos procesos. Los y las docentes debemos apropiarnos de la tecnología

Aunque la utilización de las tecnologías móviles requieren de un esfuerzo más, tanto en tiempo como en búsqueda de información considero que es una de las mejores formas de implementar el método de aprendizaje.

Muchas Gracias