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Investigación Acción Participativa República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Subdirección de Docencia Maestría Gerencia Educacional - Fundamentos de Gestión de Proyectos Investigación Acción Participativa Integrantes: Yuraisa Andrade Tania Fajardo Gladys Profesor: Valencia, 29 de Junio de 2013

Método de Investigación Acción (IA) Es el único indicado cuando el investigador no solo quiere conocer una determinada realidad o un problema especifico de un grupo, sino que desea también resolverlo. Dr. Miguel Martínez Miguélez

(no "está ahí" simplemente) La necesidad social no es Cómo se abordan habitualmente las necesidades sociales Cómo se abordan habitualmente las necesidades sociales Entre los responsables políticos de la acción social, los mediadores (profesionales y voluntarios) y los usuarios (no "está ahí" simplemente) La necesidad social no es un hecho empírico Problemas concretos (que están ahí)

Relación entre los Actores de la Política Social

Pasar de la relación sujeto/objeto Líneas básicas de la investigación Proceso de IAP Plantear el proceso de IAP como una vía de movilización y emancipación de los grupos sociales en situación de dependencia Pasar de la relación sujeto/objeto Comprender la realidad social como una totalidad, concreta y compleja a la vez. Líneas básicas de la investigación acción participativa (IAP) Partir de las demandas o necesidades sentidas por los afectados Unir la reflexión y la acción

El sujeto de la IAP como "sujeto en proceso" La articulación del sujeto colectivo Los procedimientos o técnicas adecuadas de trabajo La definición del objeto La evaluación

Diagnóstico participativo Conocimiento del medio Fines y objetivos de la IAP Diagnóstico participativo de necesidades Tabla de invención Conocimiento del medio

Técnicas y Procedimientos para Impulsar la IAP Búsqueda y recogida de documentación. Visitas a informantes cualificados Estudio de redes Observación participante Historias de vida Análisis de contenido Grupos de discusión Grupos focalizados Grupos nominales Grupos triangulares Encuesta estadística

Temas de Evaluación en un Proceso de IAP Evaluación permanente y participativa

Gracias por su Atención