Psicología de la Educación Tema 2. Perfil profesional del psicólogo/a en el ámbito educativo. Beneficios de incorporar psicólogos/as en los centros educativos. La especificidad del psicólogo educativo: funciones del psicólogo/a educativo. Documento de trabajo: Fernández, J. (2011). La especificidad del psicólogo educativo.  Papeles del Psicólogo, 32 (3), 247-253. Psicología de la Educación 1

Tema 2. Perfil profesional del psicólogo/a en el ámbito educativo. Beneficios de incorporar psicólogos/as en los centros educativos. (NASP, 2011). Mejora de los procesos de E/A. Trabajo con el profesorado para asesorarles y para diseñar intervenciones académicas y conductuales. Con el alumnado para incrementar su motivación. Con los familiares en el equipo multidisciplinar. Psicología de la Educación 2

Tema 2. Perfil profesional del psicólogo/a en el ámbito educativo. Beneficios de incorporar psicólogos/as en los centros educativos. (NASP, 2011). Mejora de los procesos de E/A. Apoyo a la promoción de estudiantes saludables. Con los estudiantes para mejorar la salud conductual, social y emocional. Con los familiares para desarrollar estrategias eficaces de educación y salud. Con las administraciones para desarrollar programas de salud mental integral en los centros educativos. Psicología de la Educación 3

Tema 2. Perfil profesional del psicólogo/a en el ámbito educativo. Beneficios de incorporar psicólogos/as en los centros educativos. (NASP, 2011). Mejora de los procesos de E/A. Apoyo a la promoción de estudiantes saludables. Creación de un clima escolar positivo y seguro. Con el profesorado para mejorar el clima escolar que está asociado a un incremento en el rendimiento. Con las administraciones para promover políticas educativas y prácticas que garanticen la seguridad mediante la reducción de la violencia y el acoso escolar. Y mejorar la respuesta ante situaciones de emergencia. 4

Tema 2. Perfil profesional del psicólogo/a en el ámbito educativo. Beneficios de incorporar psicólogos/as en los centros educativos. (NASP, 2011). Mejora de los procesos de E/A. Apoyo a la promoción de estudiantes saludables. Creación de un clima escolar positivo y seguro. Fortalecimiento de la relación familia-escuela. Mejorar las estrategias aprendidas en el hogar. Identificar y tratar problemas de conducta y aprendizaje que interfieran el éxito escolar. Realizar programas de intervención temprana para los estudiantes en situación de riesgo. Atender la diversidad cultural es imprescindible. 5

Tema 2. Perfil profesional del psicólogo/a en el ámbito educativo. Beneficios de incorporar psicólogos/as en los centros educativos. (NASP, 2011). Mejora de los procesos de E/A. Apoyo a la promoción de estudiantes saludables. Creación de un clima escolar positivo y seguro. Fortalecimiento de la relación familia-escuela. Mejora de los procesos de evaluación y de incorporación de cambios. Recogida y análisis de datos sobre el clima escolar y los resultados académicos. Identificación sobre factores de riesgo y de protección para el rendimiento escolar. 6

Próxima tarea para el 5/04/13: Define y busca algún estudio de investigación sobre: Motivación, ansiedad y autoestima en contextos escolares Psicología de la Educación 7